档案袋评价是一种什么评价 档案袋评价

档案袋评价是以档案袋为依据，对评价对象进行客观且综合的评价。档案袋评价别名是“学习档案评价”，出现在20世纪90年代，是当时西方国家的新型学习评价工具，其目的是展示学生在学习的全过程中的进步和具体状况。如果你对档案袋评价是一种什么评价感兴趣，请继续往下阅读。

档案评价的简单介绍

1、档案评价共有六个类型，分别是教学型、评价型、展示型、文件型、理想型、资料型。

2、教学型又称为课堂型，指的是教师根据自己的年度教学计划对学生学习的完成情况和成绩进行的综合性的评价，由教学计划、总结、评语组成。

3、展示型的评价主体是学生，是一种自评的方法。学生挑选出自己觉得最好的或者是最喜欢的作品，来展示自己对自己的评价。

4、理想型：鼓励学生进行自我反思和评价，是较为理想化的评价模式。资料型：保存学生在学习阶段的各种资料，如入党资料、证明资料。

档案袋评价

档案袋评价共分为四个部分，分别是封面、目录、内容和总结。实行档案袋评价，可以更加全面的了解学生的学习能力，引导学生进行反思。以上便是对档案袋评价是一种什么评价这一问题的解答，希望对你有所帮助。