这是一道小学低年级的解决问题的题型。首先要让学生学会分析这句话，如何分析可在比的前面加上谁，然后引导学生读题，谁比11多8一个多字证明要求的数大，再引导学生变说法，11多8的数是多少通过这样分析题意，学生就会解决这道了：11+8=19就是所解答案。
比11多8的数是多少
5:50、55、60、65、70、75、807:56、63、70、7711:55、66、776:54、60、66、72、788:56、64、72、80
