差比原来减少了15。根据减法的逆运算法则，差加减数等于被减数。因被减数不变，减数增加多少，差就会减少相等的数量。反则，亦如此。
被减数不变减数增加15差是多少
差就要减少十五。对于小学生而言差绝对是正的，因此被减数不变，被减数一定要比减数要超过15.如果不是这样他就属于初中数学有理数减法。
这个题目是告诉我们，只有被减数与减数都同加或减去相同的数，差才不变。现在是被减数不变，减数加15，那么根据被减数=差+减数，显然差也增加15了。
