试题的区分度大小说明对学生素质的区分情况。区分度是试题分析的一个指标，反映了试题对考生素质的区分情况。其数值在-1～1之间，区分度数值越大，说明试题设计的越好。区分度取值介（-1，+1），一般来说，区分度在0.4的试题比较好。
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