老师在讲课的时候，是需要与学生进行互动的。其中，引导性反馈是比较常见的一种互动形式。下面介绍一下引导性反馈的步骤。
a.回忆知识点。引导回忆今天学习内容，若知识点较多，可分为3~4次完成。
b.识别知识点。给出选项选择根据课堂知识所测试的正确答案。
c.应用知识点。老师给出正确答案，让学员进行匹配，题目都做对的，回复“666”。
d.总结知识点。整理列表，让学员将今天学习的知识点以及课间测试的对应考题，考试结果填入表格，进行知识点的回顾总结。请注意，此表其实就相当于教学透明化的工具，方便家长了解学习情况以及成果。
4、奖励型互动。在大班课中不宜实施，更适用于班级人数偏少、学龄段偏小的小班课。它的主要目的是通过奖励以促进集中注意力，保持最好的状态，可以和课堂中的大部分活动结合起来。
