适合。
“6+1”高效课堂教学模式，课中六环节“导、思、议、展、评、检”，主要突出的是在老师引导下，学的“学”，“思”环节自主学习“议”环节合作学习“展”环节展示（分享）学习，而课后的“练”，是“6+1”高效课堂的重要组成部分，是巩固所学知识的重要配套工程，虽然它仅仅是七个环节之一，但它却处在课堂教学跷跷板的另一端，居于“两分天下必有其一”的重要地位，可以说具有“四两拨千斤”的作用。
所以说“6+1”高效课堂教学模式，既重视学生的“学”，又充分体现学生的“练”，是学练结合比较紧密的优质高效课堂。
