这样引入
应用题对学生数学综合素质要求较高，所以应用题的训练实际上是对学生综合数学能力的训练。数学在初中课堂中占据了很大的一个比重，而初中数学的应用题又占了数学成绩中的很大比重。
因此，广大初中数学教师应当加大对应用题的教学，以此提升学生的数学成绩。教师可以通过数学应用题来对学生掌握知识的情况进行检验，引导学生学会将数学基础知识和实际应用有机结合在一起，在问题分析和解决的活动中提升学生的数学思维水平。教师要在应用题的教学中融入生活化的教学理念，让学生从生活实际的角度充分认识并掌握数学的特点。
初中数学教师要进一步释放学生内在的学习潜能，让每一位初中学生都可以在应用题的学习中得到思维拓展，提升学生数学学习的效率和效果。
