儿童的一百种语言本书的必要性

更新时间:01-26 综合 由 阑珊 分享

《儿童的一百种语言》是2008年南京师范大学出版社出版的图书,作者是美国的甘第尼.福尔曼.爱德华兹。本书作为阐释瑞吉欧教育体系的经典著作,将带领我们的眼睛越过高墙,开始一次探索儿童、发现儿童、教育儿童以及向儿童学习的奇妙之旅。《儿童的一百种语言》讲述了:“孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式。一百种倾听、惊奇、爱的方式,一百种歌唱与了解的喜悦。”瑞吉欧。蜜莉亚出生在意大利北部的一个小镇,因其卓越的幼儿教育熠熠生辉,成为全世界教育家的灵感来源。

瑞吉欧教育体系鼓励儿童通过各种可“表达的、交流的和认知的语言,探索周围环境及表达自我。

声明:关于《儿童的一百种语言本书的必要性》以上内容仅供参考,若您的权利被侵害,请联系13825271@qq.com
本文网址:http://www.25820.com/all/15_6751866.html