mta证书在国内有用。
MTA项目采用课堂教学、行业实践和导师指导相结合的方式，力图通过两年半的系统培养，通过全日制/非全日制的培养方式，使得学生的旅游管理能力得到提高，也同时收获复旦大学硕士学位证书和学历证书。课堂教学强调理论与实践相结合，注重案例教学和课堂讨论，突出学生与教师、学生与学生之间的互动与交流。部分课程直接邀请国内外具有丰富管理经验的旅游行业资深人士亲临课堂系统授课，介绍和评述旅游管理理论与实践中的前沿问题。在旅游经营管理实践方面突出行业实训，通过安排学员到相关企事业单位参观学习或挂职锻炼积累行业经验。MTA项目采取双导师制，学位论文写作在校内导师和校外旅游行业知名专家的共同指导下完成。
