1、师德评价。対教师的职业道德进行考核。根据考核结果定等级（优秀，良好，合格，不合格），对师德考核不合格的要根据相关规定进行处理。
2、能力评价。对教师的教育教学能力进行量化评价。
3、考勤评价。对教师上，下班及参加各项活动，请假等情况进行登记并纳入考核。
4、业绩评价。根据教师教学成效和参加各类比赛获奖情况对教师进行工作绩效考核评价。
教师评价方式
现代教育要求教师的评价方式要多样化，除了显性的具体成绩之外，还要关注学生能力的发展，包括自主学习能力的发展，评价的方式可以有教师的评价，学生的自评和生生之间的评价等多种形式
