情境设置法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能能得到发展的方法。
情境设置法的核心在于激发学生的情感。让情境在对社会和生活进一步提炼和加工后影响于学生的。诸如榜样作用、生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、体操、音乐欣赏、旅游观光等等，都是寓教学内容于具体形象的情境之中，其中也就必然存在着潜移默化的暗示作用。
情境设置是什么
就是给学生或者是答题人设置一些情境，这个情境可能是模拟现实生活当中的情境，也可以是一些挫折的情境，或者是解决问题的情境，在这个情境当中考察他的知识能力和思想素质等情况
