1、包括幼儿身心和谐开展的各个方面，满足幼儿各项活动的需求，一般设有阅览区、益智区、言语区、美工区、建构区等
2、依据实践空间、幼儿人数、年龄段等条件进行活动品种设置
3、资料的摆放应是开放式的，能供幼儿自由选择和取放
4、资料应依据幼儿的兴趣、开展需求以及活动的内容进行投进，应具有启发性、针对性、操作性
5、尽量防止彼此搅扰，区别静、动区域
6、依据活动的需求灵敏地创设与调整。
幼儿园精神环境的基本要求
第一必须是围绕着幼儿的年龄阶段，以及身心健康发展为重要的基本要求
那必须能满足到能够提供积极向上乐观有趣的精神环境
