片断教学是选取教学环节中的一个或两个环节，而进行的教学活动。如果这个教学片断不是课堂教学导入环节，不是课堂教学小结，总结环节，那么片断教学就不必有引入环节，不必有总结环节。因为片断教学不是一个完整的教学过程，不必把五个教学环节都展示出来。教学片断，对于深入理解和实践先进的教育教学理论，对于开展学科教研活动，对于研究和提高教育教学水平，都有重要的作用。
片段教学要导入总结吗
需要。
1、片段教学有利于提高教师的教学能力2、片段教学有利于提高课堂教学的效率
3、片段教学有利于提高教研活动的实效
4、片段教学有利于提高评价教学水平的信度。
片段教学对教师的要求：●1．要有崭新的教育教学理念．2．要有较强的教学设计能力．3．要有较强的语言表达能力．4．要有灵活机智的表演能力
