混合班是在传统学前教育基础上很大的尝试和突破。
1 改变以往，分年龄层教学，将幼儿混搭，可以建立大帮小的关系。
2 不分科和领域，实施主题式教学。
混合班与学前班同是一种幼教机构，同是发展农村幼教事业的形式.但两者有如下差别： 1.招收对象不同：学前班招收六岁至入小学前幼儿，混合班招收三岁至入小学前幼儿. 2.编班人数不同：学前班每班人数不超过四十人，混合班每班不超过三十人.
