一堂数学课上，数学老师举起了一张绘有图形的纸片：“请问你们看到了多少个正方形?”“6个!”“回答正确!”
接着，老师又举起同一张纸片：“请问同学们，你们看到了多少个正方形?”“9个!”“回答正确!”
是不是感觉很奇怪呢?为什么同一张纸片竟然会有前后2种不同的答案呢?那么，究竟这张纸片上有多少个正方形呢?
答案：老师前后两次给同学们看的是正、反两面。一面绘有6个正方形，一面绘有9个正方形。
