内八字角和外八字脚都是先天性的，主要是骨骼的类型，不过家长们也不要太忧虑，因为很多方法都可以纠正。只要能够抓紧时间，在宝宝发育未成熟之前，采用专业的纠正方法，可以减少内八字的表现。那小儿内八字该如何纠正？
小儿内八字该如何纠正
随着年龄增长，胫骨长长，这种内旋绝大多数会自行矫正。孩子在1岁开始走路之后仍然还有内八字脚，绝大多数情况下不需要治疗，通常到学龄前会旋转回来，两脚变成平行。如果到学龄了，两脚的胫骨内旋还比较严重，那可能就需要医学干预。
很多孩子的内八字会自行矫正，千万不要自作主张，或者听信非专业医生的经验意见，给孩子用矫形鞋，矫形绑带，鞋内矫形垫，或者所谓的背部矫形带。一定要到正规医院就诊因为绝大多数不但没有任何作用，相反会因为影响或阻止孩子走路和跑步，而导致事与愿违的伤害作用。
小儿内八字有哪些症状
孩子的脚在休息的状况下脚尖也明显出现向内歪斜；
孩子的脚外侧呈现弯曲象半月形。这种情况通常都很轻微，一般在孩子1岁前会自然消失，恢复到正常状态。
孩子出现内八字的情况，通常在两三岁左右会比较明显，家长要尽早处理，采用健康的纠正方法，适当进行训练，相信一段时间后也会有效果。但小孩子的骨骼是比较脆弱的，所以平时要补充钙元素。在训练的时候，应该要控制好训练量。
先天性马蹄内翻足的治疗：（1）婴儿（小于1岁）挛缩的软组织尚软弱，可不用麻醉作手法矫正，对新生儿可由其母亲用手法慢慢矫正，3个月后由医务人员矫正。（2）幼儿（13岁）轻度采用手法矫正，中度可分次手法矫正，重度者可麻醉下手法矫正，甚至加用手术矫正，如跖腱膜切断、跟腱切断术等。（3）学龄前儿童（46岁）采用唇石腱膜切断、跟腱切断术并配合手法矫正。（4）学龄儿童（712岁）挛缩的软组织更加坚韧，应针对不同的畸形施行软组织广泛松解，如足内侧软组织松解术，跖腱膜切断术，跟腱延长和踝关节后关节囊切开松解术等。（5）大于13岁采用骨关节手术。（9）宝宝走路时两脚朝内，就像螃蟹的大夹子！在刚学会走的孩子中，这种走路姿势很常见。在最初的几年中，宝宝走路时，头往前探，为了保持平衡，他的双脚会很自然的朝内。大约3岁左右，当他的大腿和小腿肌肉更结实后，这种走路的姿势就会改变。如果他的双脚一直朝内，而且你觉得这种走路姿势实在不雅，你可以在他坐在地上玩的时候，注意让他盘着腿坐，而不要让他叉着腿。或者给他买硬帮的鞋，用不了一年的时间，你就可以纠正他走路的姿势。遗传是造成内八字足最常见的原因。有内八字足的父母，常常宝宝也会有内八字足。这种遗传而来的内八足适特足左右对称，而且不影响走路功能，所以不需要治疗。但是，在孩子4岁以后，如果仍有严重的内八字足，伴随着走路跑步时膝盖会相碰，容易跌倒。或者一脚的内八字程度远比另一脚严重，这都可能是不正常的情形，需及早到医院检查，让医生帮助矫正。
1、慢慢的走路，注意每一步都能走的协调，每天坚持走半个小时，二十七天后就可改正。
2、垫步走，所谓垫步走就是别人走一步你快速走两步，但是快速走两步并不是正常的两步，而是正常一步之间双脚快速跨半步纠正，也就是等于比别人多跨一步，而且要注意左右脚的交替，假如你正常跨步与别人左右相反，那么就要在正常跨步中根据左右脚不同跨出一小步补充纠正，这就是垫步。
3、找个人少地方练，动作夸张的，幅度大，形成肌肉记忆，慢慢就会顺过来的。你用早上跑步的时候，可以一边跑一边心里喊左腿右手，右腿左手。
还可以在地面上放置数个小号呼啦圈，然后进行以下动作：
（1）双脚连续跳
（2）双脚拉开距离跳
（3）单脚连续跳
（4）单脚拉开距离跳
（5）分合跳
（6）左右剪刀跳
训练目的：促进两侧协调及前庭刺激
从基本站姿的训练开始。
纠正方法如下：
1、正确的基本站姿要求做到大腿内侧夹紧，膝盖脚跟并拢，脚尖稍稍打开。
2、“内八字”的小孩通过练习基本站姿形成大腿内侧收紧、膝盖脚尖朝前的习惯。
3、压腿练习中绷脚背外翻压腿对纠正内八字能起到很好的作用。
4、对“内八字”的纠正要贯穿于每一个舞步中，尤其要强调在出脚和收脚时的脚法。
5、出脚时，大腿内扣，脚踝往里，绷脚背外翻向前延伸。6、
恰恰恰中的Check是初学孩子出现“内八字”频率特别高的舞步。
如果没有遗传因素，可到骨科检查是否有骨骼方面的疾病。
该病除了先天性因素外，后天性因素起着重要的作用，而且是可以预防的，矫正八字脚，除了用正确的姿势坐、站、走、跑外，可采用以下方法：
1．压腿运动，
2．通常采用直压腿和侧压腿
3．踢腿运动，
4． O型腿采用小腿外踢法，
5． X型腿采用小腿内踢法
6．夹腿运动，
7．双脚、踝、膝同时靠拢夹紧，坚持数分钟后放松。然后重复平时走路，注意姿势，八字走
8．夜晚睡前，按摩双腿肌肉
1、首先要加强腿部、脚弓和踝关节的力量练习。例如：原地双脚并拢向上提蹬练习，原地或行进间高抬腿跑练习（幅度、速度自己掌握）。
2、掌握跑的正确技术动作，并在教师的指导下，反复练习正确技术动作，使动作达到动力定型。
3、因生活环境影响而产生内、外八字脚的学生，要注意发展相应的肌肉。例如做一些内旋、外旋大腿的练习和勾脚背做由内旋、外旋脚踝的练习。
4、因习惯性动作而形成的外八字脚，在平时的日常生活中，应有意识地纠正外八字脚的习惯；而内八字脚，可参加舞蹈基本训练。如做压腿练习：一脚支撑，另一脚伸直放在约80厘米高的把杆进行前压腿，要求被压腿脚尖外旋。
总之，无论内、外八字脚，只要有意识地进行各种锻炼，长期坚持正确走跑姿势，就一定可以纠正。
