山字头的字有哪些？像峰、岂、恺、岩、岳、岛、岁、山、峻、岭、岸都是山字头的字，但是除了这些山字头的字你还知道哪些山字头的字呢？在给自己的宝宝起名时你是否考虑过给她起山字头的字呢？在这里小编将为大家分享山字头的字有哪些，不太清楚的朋友可以进来了解下。山字头的字有哪些像一些明星也比较喜欢用山字头的字来起名，像秦岚、岳云鹏、陈岚、张丹峰、柳岩等，那么在你了解完山字头的字有哪些之后也可以用山字头的字来给自己的宝宝起名。
山字头的字有哪些
（1）、峰：峰字的本义指高大而又尖尖的山头，如常见词语山峰、顶峰、峰峦等皆有此义。也指像山峰的东西，后也喻指最高的境界。取名用峰字时，多表示希望孩子成为杰出的人才，达到别人所不能及的水平。【冯绍峰】1978年10月7日出生于上海。3月29日下午，冯绍峰更新微博称：“今天是个重要的日子，感谢大家十年来的陪伴....冯绍峰官网十周年快乐！十岁的你们还小，慢慢和我一起长大吧！”并晒出一张自拍照，照片里的他精神奕奕，冲镜头微笑，并做出比心的手势。收到偶像的感谢，粉丝们自然兴奋不已，趁机表白冯绍峰：“十年，二十年，都会一直陪你走下去！愿你事业越来越好！”。（2）、岩：意为岩石、高峻的山崖。此外还指坚硬、挺拔。【柳岩】1980年11月8日出生于湖南衡阳。近日柳岩现身某代言活动，她经由香港著名发型师打造蓬松质感爆炸头，配以烟熏妆，酷感十足，换上黑色皮纱外套搭上长靴登台，胸光闪耀抢眼度满分。然而现场图曝光后，网友称变梅超风，28日上午，柳岩又更博晒出两张照片，一张是她走秀时仪态端庄，冷傲性感的模样，另一张则是她说话时偶露的夸张表情，配文道：“我眼中的寄几和别人眼中的寄几。”还在第二张图上写道：“你造我多努力吗？”，幽默回应争议。（3）、山：本义指地面上由土石构成的隆起部分。取人名意为安稳如山、有依靠。【张一山】1992年5月出生于北京市西城区。25日，浙江卫视《高能少年团》“反穿越”主题宣传片首播，春秋少年凯、刘昊然、董子健、张一山、王大陆意外穿越现代，为了适应现代社会”高能挑战“显身手秀脑洞，引发一系列既爆笑又引人深思的剧情，而该宣传片或许也暗藏了首期节目的关键线索。（4）、岚：岚字的主要含义是指山上所刮的风。相传在古代的山西岚县苛岚镇境内有一座山，山上风吹猛烈，后因称此山为岚山。常用作人名。【秦岚】1981年7月17日出生于辽宁省沈阳市。近日，秦岚一组春日大片曝光，短发的秦岚配上举手投足的撩人pose，攻气十足。草长莺飞三月天，如今已是拂堤杨柳醉春烟，秦岚身穿绿色套装演绎春日清新范儿，精致又充满活力的套装不仅省心还自带高级气质感，和白色的搭配更显清新自然大方，为广大OL提供了不一样的搭配典范。（5）、恺：意指欢乐，和乐。【刘恺威】1974年10月13日生于香港。3月27日，很多媒体拍到刘恺威带爱女小糯米去机场送别杨幂的照片，画面温馨有爱，再次力破两人离婚以及不合传闻。随后，又有网友目击刘恺威带着女儿来到香港动植物园游玩。刘恺威这次带小糯米来到了香港动植物公园，还是穿着在机场送别杨幂的那套衣服，推着宝宝车，好爸爸力十足。山字头的字有哪些（5）、岳：本义：高大的山，又指妻的父母或叔伯。（6）、凯：凯字主要有温和、和善、欢乐等意思。以及表示军队打胜仗后所奏的乐曲。常见词语中的凯歌、凯旋等都有较好的意义，人名用凯字，主要表示和睦、成功的意思。
笔划汉字拼音笔划汉字拼音3山shān4_wā5_huì5_àn5_huì5_lì5_xiān6岌jí6岂qǐ6屺qǐ6岁suì6_wù6屹yì6屿yǔ6_hàn6_chū6_è6_hóng6_rèn6_shēn6_yin7岙ào7岜bā7岑cén7岔chà7岛dǎo7岗gǎng,gāng7岚lán7岐qí7岍qiān7岖qū7岘xiàn7岈yá7_bǎn7_jù7_áng7_fén7_jié7_jiè7_qí7_qián7_wán7_wù7_yǎo7_yuè8岸àn8岱dài8岽dōng8岣gǒu8岵hù8岬jiǎ8岢kě8岿kuī8岭lǐng8峁mǎo8岷mín8_tiáo8_tóng8岫xiù8_xué8岩yán8峄yì8岳yuè8_gāng8_zuò8_ào8_xiù8_biɑn8_zɑi8_dī8_fú8_jū8_kuàng8_lì8_lǐng8_pī8_ping8_pō8_pò8_qū8_tiáo8_tuó8_xuè8_yǎng8_zuò9峒dòng9_jiāo9峤jiào,qiáo9峦luán9峙shì,zhì9峡xiá9峋xún9_yáo9峥zhēng9_shí9_tóng9_ān9_kè9_chéng9_dié9_é9_ěn9_ér9_fù9_gāi9_qiǎ9_hé9_huán9_lǐ9_lù9_luò9_mì9_mǔ9_quán9_wéi9_wéi9_yòu10_bū10峨é10峰fēng10峻jùn10_kàn10崃lāi10_làng10崂láo10_náo10峭qiào10峪yù10_xiá10_xiàn10_é10_dǎo10_fēng10_gào10_gěng10_huà10_lǐ10_què10_qún10_róng10_shēn10_tú10_wú10_xiǎn10_yín10_yōu11崩bēng11崇chóng11崔cuī11崮gù11崞guō11_jū11崛jué11崆kōng11_líng11崎qí11崤xiáo11崖yá11崦yān11_yín11崭zhǎn11_zú12_kān12嵝lǒu12嵋méi12嵌qiàn12_qīn12嵘róng12崴wǎi,wēi12嵬wéi12_yú12嵛yú12崽zǎi12嵫zī13_wěng13_wù13_yǒng14_xí14嶂zhàng14_zōng14_yù14_zuǐ山字头寓意好的女孩名字以下是小编为大家整理分享的山字头寓意好的女孩名字，如果想要给女宝宝起山字头的名字的可以进来参考。
山字头寓意好的女孩名字
1、岚佳佳从生肖上看，生肖为鸡，名字中应有亻部首为吉，佳的部首为亻。字义佳表示美好、吉祥、佳冶，意义优美。音律岚、佳的读音是lán、jiā，声调为阳平、阴平。字型岚为上下结构，姓名学笔画12画；佳为左右结构，姓名学笔画8画。五格该名字的五格笔画搭配为12-8，五格俱佳。意蕴名字可以趣解为：“岚峰•佳节”。2、岑妃妃从生辰八字上看，名字中需有水相助，妃字的五行属性为水。字义妃表示玉妃、宓妃、天妃，意义优美。音律岑、妃的读音是cén、fēi，声调为阳平、阴平。五格该名字的五格笔画搭配为7-6，五格大吉。意蕴名字可以趣解为：“高大•天妃”。3、岑妍妍从生辰八字上看，名字中需有水相助，妍字的五行属性为水。字义妍表示美好、巧慧、美丽，意义优美。山字头寓意好的女孩名字五格该名字的五格笔画搭配为7-7，五格俱佳。意蕴名字可以趣解为：“高山•巧慧”。4、岚妤妤从生辰八字上看，名字中需有水相助，妤字的五行属性为水。字义妤表示美丽、聪慧、漂亮，意义优美。意蕴名字可以趣解为：“岚霭•漂亮”。字型岚为上下结构，姓名学笔画12画；妤为左右结构，姓名学笔画7画。五格该名字的五格笔画搭配为12-7，五格俱佳。5、岑雯雯从生辰八字上看，名字中需有水相助，雯字的五行属性为水。字义雯表示云彩、雯华、月云素雯，意义优美。字型岑为上下结构，姓名学笔画7画；雯为上下结构，姓名学笔画12画。五格该名字的五格笔画搭配为7-12，五格俱佳。意蕴名字可以趣解为：“高山•云彩”。
山字头寓意好的男孩名字山字头的字比较适合男生起名，因为比较阳刚。在这里小编为大家分下来山字头寓意好的男孩名字，可以来看看。
山字头寓意好的男孩名字
1、山凌凌从生辰八字上看，名字中需有水相助，凌字的五行属性为水。字义凌表示凌波、凌迈、凌翥，意义优美。五格该名字的五格笔画搭配为3-10，五格大吉。意蕴名字可以趣解为：“立身当如泰山以凌云处世须似空谷而虚怀”。2、岑佳佳从生肖上看，生肖为鸡，名字中应有亻部首为吉，佳的部首为亻。字义佳表示吉祥、美好、佳节，意义优美。意蕴名字可以趣解为：“高大•美好”。音律岑、佳的读音是cén、jiā，声调为阳平、阴平。字型岑为上下结构，姓名学笔画7画；佳为左右结构，姓名学笔画8画。五格该名字的五格笔画搭配为7-8，五格俱佳。3、山瀚瀚从生辰八字上看，名字中需有水相助，瀚字的五行属性为水。从生肖上看，生肖为鸡，名字中应有氵部首为吉，瀚的部首为氵。字义瀚表示广大、浩大、瀚漫，意义优美。意蕴名字可以趣解为：“山林•瀚浩”。五格该名字的五格笔画搭配为3-20，五格大吉。4、峰睿睿从生辰八字上看，名字中需有金相助，睿字的五行属性为金。字义睿表示通达、明智、睿见，意义优美。意蕴名字可以趣解为：“山顶•明智”。字型峰为左右结构，姓名学笔画10画；睿为上下结构，姓名学笔画14画。五格该名字的五格笔画搭配为10-14，五格大吉。山字头寓意好的男孩名字5、山博博从生辰八字上看，名字中需有水相助，博字的五行属性为水。字义博表示博洽、博识、博闻，意义优美。音律山、博的读音是shān、bó，声调为阴平、阳平。字型山为独体字结构，姓名学笔画3画；博为左右结构，姓名学笔画12画。五格该名字的五格笔画搭配为3-12，五格大吉。意蕴名字可以趣解为：“博我以文约我以礼智者乐水仁者乐山”。6、峰然字义然表示合适、信守、倜然，意义优美。音律峰、然的读音是fēng、rán，声调为阴平、阳平。字型峰为左右结构，姓名学笔画10画；然为上下结构，姓名学笔画12画。五格该名字的五格笔画搭配为10-12，五格大吉。意蕴名字可以趣解为：“千峰峻秀三河壮一语天然万古新”7、巍靖意蕴名字可以趣解为：“巍然•靖晏”。字义靖表示治理、平安、安定，意义优美。音律巍、靖的读音是wēi、jìng，声调为阴平、去声。字型巍为上下结构，姓名学笔画21画；靖为左右结构，姓名学笔画13画。五格该名字的五格笔画搭配为21-13，五格俱佳。8、峰铭峰峰系您指定的姓氏用字。从生肖上看，生肖为鸡，名字中应有山部首为吉，峰的部首为山。铭从生辰八字上看，名字中需有金相助，铭字的五行属性为金。字义铭表示铭佩、铭功、铭记，意义优美。意蕴名字可以趣解为：“峰巅•铭心”。字型峰为左右结构，姓名学笔画10画；铭为左右结构，姓名学笔画14画。五格该名字的五格笔画搭配为10-14，五格大吉。9、巍捷巍巍系您指定的姓氏用字。从生肖上看，生肖为鸡，名字中应有山部首为吉，巍的部首为山。捷从生辰八字上看，名字中需有金相助，捷字的五行属性为金。字义捷表示成功、胜利、捷才，意义优美。意蕴名字可以趣解为：“巍然•捷巧”。字型巍为上下结构，姓名学笔画21画；捷为左右结构，姓名学笔画12画。五格该名字的五格笔画搭配为21-12，五格大吉。
带山字头的名字大全山字头的字有哪些？最后在这里小编推荐一些带山字头的名字，如果实在不知道起什么名字好，可以进来这里挑选一个好听的山字头的名字。带山字头的名字大全（海岩）、（岩岩）、（佳仪）、（岩宇）（岚洁）、（岚玲）、（欢岩）、（岩清）（景岩）、（嘉岩）、（倪岩）、（佳吟）（妍岚）、（岚悦）、（娟岚）、（岚娅）（凤岩）、（岩杰）、（佳艺）、（佳一）（岚文）、（岚颖）、（晓岩）、（岩晟）（泳岩）、（昭忆）、（天岩）、（岩枝）（妍岚）、（岚梅）、（岩峰）、（红岩）（佳宜）、（佳音）、（哲岩）、（秀岩）（佳艺）、（彤岩）、（佳毅）、（佳益）（岚琳）、（岚玉）、（佳颐）、（岩卓）（岚媛）、（岚琼）、（佳益）、（洛岩）（鑫岩）、（岩松）、（子岩）、（昭宜）（柏岩）、（家岩）、（佳亿）、（佳仪）（佳毅）、（恒岩）、（岁岩）、（佳易）（岩松）、（佳音）、（佳颐）、（骁岩）（岚蓉）、（岚英）、（岚玲）、（琴岚）（东岩）、（佳仪）、（昭岩）、（科岩）（岚萍）、（岚冉）、（明岩）、（佳仪）（佳溢）、（君岩）、（浩岩）、（岩骊）（婷岚）、（倩岚）、（娅岚）、（岚婷）（岚娟）、（岚瑶）、（玲岚）、（岚秀）（佳亿）、（佳沂）、（增岩）、（佳艺）（岩宸）、（岩丘）、（岩松）、（岩戆）（岚娟）、（琴岚）、（伯岩）、（佳逸）（佳一）、（景岩）、（岩松）、（岩雅）（岩山）、（韶岩）、（寄岩）、（佳音）（岚茹）、（岚瑶）、（惠岩）、（佳毅）（昭伊）、（昭益）、（岩馨）、（佳叶）（怡岚）、（媛岚）、（星岩）、（易岩）（岚玉）、（岚瑛）、（岚茹）、（燕岚）（岚美）、（娜岚）、（暄尹）、（昊岩）（佳依）、（翌岩）、（金岩）、（海岩）（悦岚）、（琳岚）、（绰岩）、（涵岩）（岩跞）、（僖岩）、（佳仪）、（佳音）（佳宜）、（清岩）、（岩清）、（佳茵）（岚娥）、（尔岚）、（岚姿）、（妍岚）（岩欣）、（佳邑）、（未岩）、（青岩）（佳窑）、（佳忆）、（昭伊）、（岩飒）（燕岚）、（燕岚）、（妍岚）、（若岚）（岩桉）、（富岩）、（奚岩）、（佳音）（岚艳）、（岚英）、（宛岩）、（溥岩）（瑛岚）、（岚瑛）、（岚萍）、（妍岚）（洪岩）、（继岩）、（积岩）、（佳岩）（岚瑛）、（岚丽）、（岩航）、（佳毅）（昭仪）、（岩缋）、（佳仪）、（朝岩）（岚燕）、（茹岚）、（岚芳）、（岚怡）（岚娜）、（岚茹）、（禹岚）、（玲爱）（俊岩）、（枚岩）、（晓岩）、（佳沂）（昭仪）、（海岩）、（红岩）、（佳岩）（岚琳）、（嫣岚）、（岚瑛）、（岚玉）（金岩）、（雪岩）、（岩惋）、（煜岩）（佳忆）、（佳仪）、（宏岩）、（佳宜）（佳宜）、（颖岩）、（柏岩）、（佳宜）（岚琳）、（玲岚）、（娜岚）、（岚萍）（佳仪）、（佳艺）、（拂岩）、（佳伊）（玉岩）、（佳一）、（国岩）、（长岩）（佳谣）、（岩辉）、（佳易）、（浩岩）（佳一）、（佳颐）、（佳姻）、（国岩）（婧岚）、（莉岚）、（莹岚）、（岚雪）（岩哲）、（晓岩）、（泽岩）、（佳逸）山字头的字有哪些相关推荐：带山字旁的男孩名字
司庆祝福语四字词语
1、D.尾联运用典故，以“张翰还笑我”与“依旧惹埃尘”形成对照，表达了诗人对张翰的否定与自己的执著。
2、支撑这次无人驾驶的，叫“阿尔法巴——智能驾驶公交系统”，是由中国企业自主研发的无人驾驶系统！为什么取名“阿尔法巴”？这是对美国科技“阿尔法狗”的回应。
3、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)
4、(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
5、C.材料三后三段主要论述短视频快速发展的同时存在着乱象，列举典型事例，指出短视频要用更多优质内容充实平台，才可能拥有美好发展未来。
6、玲珑：精巧细致，指人灵活、敏捷。本指窗户明亮轩敞。后用来形容人处世圆滑，待人接物面面俱到。唐·黄滔《黄御史集·大唐福州定光多宝塔碑记》：“七面八面玲珑。”
7、A．在十八世纪的欧洲，园林艺术有两个流派，一个是“布朗派”，一个是“如画派”。对这两个流派，钱伯斯都持反对的态度。
8、活动现场，火红的灯笼高高挂起，写着字谜、成语谜、党章党规及环保知识等内容的灯谜帖悬挂在灯笼下方，员工们纷纷驻足，有的捻着谜题独自思考，有的互相讨论猜谜底，大家其乐融融闹元宵，猜中灯谜的员工还能兑换精美小礼品，活动既具娱乐性，又具知识性，各族员工在欢声笑语中感受着中华民族传统节日的文化魅力，现场气氛浓郁、喜庆热烈。
9、到达古罗马斗兽场，是在秋日的午后。天空清丽，没有欧洲大陆常见的艳阳高照，也不是川西平原旷日持久的阴沉忧郁，而是一种阴凉的晴。这古罗马的天，以一种特殊的阴柔之美迎接着我。曾以为斗兽场如竞技场一般，是一片平坦而开阔的场面。而呈现在我面前的却只是一片残垣断壁。规范有序的圆拱形外窗，左右合围，围成一个庞大的椭圆，上下重叠，一层一层，直上云霄。离椭圆壁很近，贴着残壁往上看，一种沧桑便与淡云连在一起。到了顶部，圆壁往外翻卷，卷出一溜浅浅的檐。许多阴阳交错的图案，精湛而优美，镶嵌在高高的檐上。据说，观看斗兽时，座位从下至上，便是地位的递增。
10、庆祝改革开放四十周年短视频征集展示活动以庆祝改革开放40周年为主线，以“我家的故事”为主题，包括“幸福是奋斗出来的”“爸妈的青春很精彩”“老物件唤醒一串怀念”“网聚线上线下正能量”等四个分主题，通过讲述个人奋斗成长经历、讲迷家庭幸福故事、讲述身边发展变化，以小切口反映新时代，从而诠释改革开放40年来的伟大成就，大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。
11、原创：18中文一班团支部不止壹言昨天
12、企业是我家，发展靠大家。新年新开始，坚持两手抓。一手抓业绩，一手抓钞票。立足于本职，创新于传统。奉献于岗位，争先于时代。踏上新征程，迎接新辉煌。祝您新年快乐，身体健康！
13、好汉不提当年勇，过去的已经是历史，新的一年又将开始，让我们励志扬鞭扬帆起航，携手共赢未来共创辉煌！2019年祝愿公司宏图大展，蒸蒸日上！
14、用一对明亮的眼发现鸡年的美好，用一双勤劳的手创造鸡年的财富，用一颗宽容的心迎接鸡年的快乐，用一个灿烂的梦温暖鸡年的风景。鸡年快乐!
15、C.用短视频形式讲好中国故事、传播正能量大有可为，庆祝改革开放四十周年短视频征集展示活动，就是成功的实例。
16、互联网的健康发展离不开各国的共同参与和有效治理。近年来，世界各国都在探索适合本国国情的互联网治理模式，包括个人隐私保护、数字贸易规范、网络内容管理、规范产业竞争秩序、打击网络犯罪活动等。同时，全球网络空间治理已进入多边、多方治理并行阶段。
17、此次活动阜康能源以元宵节为契机，将党史学习教育融入传统文化，通过员工喜闻乐见的灯谜形式推动党员干部学党史、悟思想，寓教于乐，既营造了欢乐祥和的节日氛围，又激发了党员干部的爱党、爱国热情。(通讯员：宋茹)
18、中国古典舞，戏剧水袖，武术太极，东方形体训练；
19、拼音：shēngrìzhùfú。
20、D(不是“迷茫”，而是“感悟”，为文末主旨的揭示作铺垫)
21、【司庆祝福语四字词语】鸡儿欢声叫，叫得快乐来报到;鸡儿开怀叫，叫得霉运全跑掉;鸡儿昂首叫，叫得心花开放了;鸡儿幸福叫，叫得吉星也高照。鸡年到了，愿你的生活快乐逍遥。
22、有关春节的好词、好句、好段、古诗集锦(快为孩子收藏)
23、D．2017年《财富》全球论坛自宣布落户广州以来，《财富》杂志将目光聚焦在广州，以财富为媒，向世界展示一个充满底蕴又创新进取的广州。
24、(2)全家人举杯为爷爷献上生日祝福。
25、(1)为青春和祖国献上生日祝福。
26、明代，接灶神、贴门神、除夕守岁、十五赏灯会已经盛行。《万历嘉兴府志》中记载：“除夕，易门神、桃符、春帖，井隈皆封。爆竹，燔紫，设酒果聚饮，锣鼓彻夜，谓之守岁。”
27、D.短视频可以让人领略城乡风貌，了解风土人情，足不出户而“行万里路”，实现了人们随时随地来场说走就走的旅行的愿望。
28、祝大家在新的一年里，有花不完的钞票、享受不完的幸福感、咋吃都不长肉肉滴乐趣、拥有无论做什么都可以开心快乐有趣的每一天，美好的每一年，幸福的这一生！
29、多财满家长命百岁彩蝶翩翩松柏同春天赐遐龄蟠桃献颂身体健康华堂偕老庆衍萱畴金玉满堂好运连连星辉南辉开开心心南山之寿健康美丽篷岛春风心情愉快榴花献瑞福禄寿喜福禄寿禧福禄双全时时开心四海增辉萱花挺秀百岁平安事业有成寿比松龄平安快乐北堂萱茂喜气盈门双星并辉幸福快乐事事顺心福如东海祝无量寿招财进宝心想事成晋爵延龄南山献颂眉寿颜堂东海之寿笑颜永驻百岁人生欣欣向荣奉觞上寿福禄双星日年偕老芳草永绿松柏长青福寿多多鹤寿添寿寿富康宁生日快乐一生幸福
30、您好！藏龙卧虎，人杰地灵一堂春色，七巧良缘巨龙奋起，祖国繁荣梅传春信，竹报佳音人民伟大，政策英明春明花艳，民富国强江山如画，大地皆春春回柳叶，赋献梅花很高兴为您解答，祝您生活愉快！
31、要过年了，我没有送去漂亮的冬衣;没有浪漫的诗句;没有贵重的礼物;没有玫瑰的欢喜。只有轻轻地祝福请你牢记：祝你在鸡年里万事如意!
32、只要做到了这三个“准”，就可以按“笔画总数——起笔笔形——翻阅正文”的步骤查字了。
33、“元宵节里猜灯谜、包汤圆是我们中华民族的传统活动，我们希望把这种节日的‘仪式感’发扬传承下去。今年是中国共产党成立100周年，我们就把党史知识设置成灯谜，希望通过这个活动让大家一起学党史、感党恩、听党话、跟党走。”工会干事王继凯说。
34、文言文阅读(本题共5小题，20分)
35、部首检字并不难，确定部首是关键；
36、根据上述材料，简要说明我国在数字经济发展方面的现状。(4分)
37、【司庆祝福语四字词语】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)
38、新浪微博:@日本汉服会官博@汉服在日本
39、⑶查《检字表》。按照页码在《检字表》中这个字的余画(即除去部首还余几画)里查出这个字在字典正文中的页码。
40、巴州金富组织开展“庆元宵·猜灯谜·民族团结一家亲”文化活动
41、丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远
42、红梅伴雪一缕香，飞马奔驰万里扬。莺歌燕舞闹新春，幸福团圆到家门。紫气东来福星照，瑞雪纷纷年成好。今朝乃是美佳节，合家欢乐情切切。新年快乐。
43、文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
44、部编版四年级语文(下册)教材高清电子课本
45、Japan汉服会(日本汉服会)JapanHanfuAssociation
46、⑵查《部首目录》。在《部首目录》中查出该部首在《检字表》中的页码。
47、(1)王年少不法，良嗣数谏王，以法绳府官不职者，甚见尊惮。(4分)
48、春节(SpringFestival)，即中国农历新年，俗称新春、新岁、岁旦等，口头上又称过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖，祈岁祭祀、敬天法祖，报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间，全国各地均有举行各种庆贺新春活动，带有浓郁的各地域特色。这些活动以除旧布新、驱邪攘灾、拜神祭祖、纳福祈年为主要内容，形式丰富多彩，凝聚着中华传统文化精华。
49、机缘，在合作中生根，情谊，在合作中加深；事业在合作中壮大；梦想，在合作中腾飞。愿新的一年，我们继续再接再厉，合作双赢，创造新的辉煌！
50、假定你是“众成中学”的一名学生，要参加“新世纪的‘00后’演讲活动，请结合材料内容，写一篇演讲稿，谈谈你的认识和愿望。
51、好汉不提当年勇，过去的已经是历史，新的一年又将开始，让我们励志扬鞭扬帆起航，携手共赢未来共创辉煌！2018年祝愿公司宏图大展，蒸蒸日上！
52、阅读下面的文字，完成1～3题。
53、福建三明北大附校2018届高三上学期第一次周考语文(戳此)
54、元宵节前夕，库尔勒纤维公司工会组织各族员工代表开展了包汤圆活动。活动现场热闹非凡，在食堂师傅们的指导下，各族员工围在一起包汤圆，有的揉粉、有的捏馅，忙得不亦乐乎。大颗的汤圆，乌黑的芝麻，一口咬下去，满口醇香，员工们吃得喜笑颜开。“自己动手制作汤圆也让我们在劳动中尝到了甜头，更是一种幸福的滋味。”碳吸附车间政工员牛婷笑着说。
55、“咋就不能做？我活了近七十年，没听说还不准做寿的。”
56、内心外壳是部首，舍去里边查外框；
57、富丽震纶后勤中心主任王进芯说，今天是元宵节，是阖家团圆的日子，职工餐厅也为广大员工准备了丰盛的菜品和免费的元宵，让各族员工在公司过一个幸福团圆的节日，感受到家的温暖。
58、(解释)：姻娇：美女。指美女众多。一开头的四字吉祥语。
59、BD(B．“碧波”“疏雨”没有设喻；诗句也并非表达“无奈与不满”，而是表达对山野生活的向往，对官场生涯的厌弃。D．并非“对张翰的否定”，恰恰是对张翰追求的肯定。)
60、前程似锦、鹏程万里、富贵吉祥
61、特级教师手把手教女儿阅读，每个家长都可以借鉴
62、③翻阅正文。按页码翻阅正文，找出要查的字。
63、现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，16分)
64、查字时首先要确定这个字的部首，然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码，就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数，从正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下，例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法，但必须熟悉汉字常见的部首。
65、白梨带雨，紫菊披霜，旧年新岁。
66、(示例)：我们伟大的祖国生机勃勃，蒸蒸日上。
67、关于“生日祝福”的四字词语有身体健康、万事如意、笑口常开、百事可乐、吉祥如意、好事连连、心想事成、寿与天齐、一帆风顺、似锦如织、
68、D．随着互联网的普及及网民人数的不断增加，数字经济在世界各国的经济中所占的地位日益提升，这既是机遇，也是挑战。
69、正月初六是“马日”，叫六六大顺。这一天，每家每户要把节日积存的垃圾扔出去，这叫送穷鬼。大年初六也是启市日，商店酒楼才正式开张营业，而且要大放鞭炮，不亚于除夕的境况。
70、鸡年未到，祝福先行。鸡年期盼你：天天开心！
71、百节年为首，春节是中华民族最隆重的传统佳节。受到中华文化的影响，世界上一些国家和地区也有庆贺新春的习俗。据不完全统计，已有近20个国家和地区把中国春节定为整体或者所辖部分城市的法定节假日。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。春节民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
72、别说我无情无义，好歹我也传了条一角钱巨款的短信，不惜浪费电池的电力并且顶着被电磁波幅射的生命危险。这样不考虑后果就是要提前给你拜个早年!祝你鸡年大吉!
73、B(对钜夫江南招贤的建议，朝中并无非议，元帝也无“力排非议”之举)
74、风鸣马啸迎新年，中华大地俱欢颜。龙腾虎跃气势显，马不停蹄四化建。不惧路途多艰险，众志成城创明天。家家户户庆团圆，幸福生活每一天。祝狗年快乐！
75、(示例)：大鹏一日同风起，～九万里。◎唐·李白《上李邕》诗欣欣向荣(xīnxīnxiàngróng)(解释)：欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
76、阅读下面的文言文，完成10～13题。
77、满眼碧波输野鸟，一蓑疏雨属渔人。
78、因为有梦，人类社会拥有了灿烂的文明，同一个梦想，让我们聚成为了一同奋斗！我们坚信，有我们全体员工的众志成城，我们的目标一定会实现，我们一定会不断发展壮大，向着更高远的目标奋进，去续写明天全新的灿烂与辉煌！
79、皓腕凝霜，挥毫泼墨绘丹青。
80、西风徐渐，流年暗偷换。月圆星灿，烟火重弥漫。钟响福现，雪花又飘散。新春问候，祝福永存在：喜度春节，身体健康，祝愿幸福平安。
81、③查外不查内。内外结构的字，如果内外两部分都是部首，一般查外框。如：困、句、司、医、画、夙、庆、这、闷。
82、痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的。元旦快乐!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福。春节快乐!
83、三五良宵，花灯吐艳映新春；元宵佳节，明月生辉照团圆。在元宵节来临之际，为了让新疆中泰矿冶公司(以下简称“中泰矿冶”)员工感受到欢乐祥和的节日氛围和企业大家庭的温暖，体味中国传统节日的文化魅力，进一步促进民族团结，增强公司凝聚力、向心力、战斗力，公司开展了庆元宵系列文化活动，使员工在闹花灯、猜灯谜、吃元宵中度过一个欢乐祥和的元宵佳节。
84、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
85、短视频具有较强的用户黏性的原因有哪些？请简要概括说明(6分)
86、老支书一进门扯着大嗓门喊:“老哥哥，你不是让宝山取消了吗？我报上去后书记还夸咱呢，怎么疾控中心昨晚又问这事啊？”六爷看着故意背转身对他的宝山，狠狠睕了一眼。老支书又说:“取消是对的，人传人可不是好玩的，咱村隔镇近，一旦有人感染，全镇都麻烦。”
87、李琳，农学院毕业后回乡承包农场，种植玫瑰、无花果……她克服重重困难，改良作物，并利用互联网拓宽销售渠道，收获了人生的“第一桶金”。
88、本试卷共四个大题，共10页。满分150分。考试用时150分钟。
89、B.年号，中国封建王朝用来纪年的名称，多为帝王所用，如至元、康熙。年号的使用始于汉武帝时期。改换年号叫改元。
90、至此，18级汉语言文学1班“青春告白祖国，我与祖国共奋进”庆祝新中国成立70周年主题团日活动暨班级主题教育活动圆满结束。“中华民族伟大复兴始终在广大青年的接力奋斗中变为现实”，“只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量”，“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相连”，青年精神彰显中国精神，青年力量体现中国力量，青年未来就是中国未来，希望18级汉语言文学1班各位同学肩负时代使命，增长知识，锤炼品格，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代的广阔天地绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现奔跑的英姿！
91、请仿照下面语段中的划线句子给青年学子再写一句寄语。(4分)
92、B.材料二重点介绍了庆祝改革开放四十周年短视频征集展示活动，引用权威人士的言论证明传播正能量和重大主题可行性。
93、在鸡年即将来临时，送你旺旺大礼包：一送你摇钱树，二送你贵人扶，三送你工作好，四送你没烦恼，五送你钱满箱，六送你永安康!
94、鸡鸣晓日江山丽，犬吠神州岁月新
95、(内容理解)(3分)
96、老支书一走，宝山犯愁了，十几桌寿宴的菜堆了半屋，怎么办？家里的冰箱早塞不下了。
97、屋外瑞雪飘，屋内乐淘淘。只为鸡年到，快乐身边绕。马儿已远跑，鸡来咩咩叫。幸福阳关道，任你乐逍遥。鸡年到了，祝你合家健康，无烦无恼!
98、(解释)：八拜：古代世交子弟谒见长辈的礼节；交：交情，友谊。旧时称异姓结拜兄弟或姐妹的关系。寓意较好的八字词语。
99、1~6年级要背诵的75篇古诗文(教育部权威发布，附音频，非常值得收藏)
100、D.短视频多创造高品质原创内容来传递主流价值，启示人们相信美好、选择美好、呈现美好，会受到更多点赞，实现高质量发展。
班主任如何开展主题班会
如何开展主题班会？
每周一节班会课，上什么内容？怎么上？出现偶发事件，班主任都得集合班级成员开会，怎样开能起到较好的作用？事实证明，抓住教育的最佳时机，精心设计方案，切实开展主题班会活动，对提高教育效果起着事半功倍的作用。
班会课有常规班会、“测试式”班会和主题班会等不同类型，其中，以某一个主题为中心、以教学班为组织形式开展的专题活动就是主题班会。应该怎样搞好主题班会呢？下面就从五个方面谈谈我的体会。
一、主题班会的作用。
（一）提高学生对某问题的认识能力。从教育意义上讲，主题班会主要是使学生明确、统一和强化对某问题的认识。例如，在思想上，增强判断正确与错误的能力；在道德上，提高对善、恶的识别能力；在审美活动上，提高对美丑的认识能力等。
（二）提高学生的自我教育能力。一个完整的主题班会，从设计到实施都要发动学生参与。若班集体比较成熟，学生可以在主题班会中“唱主角”，这使学生的创造能力、组织能力、活动能力都能得到极大的发挥。学生的自我要求、自我完善、自我进取的精神就会不断增强。
（三）加强班集体建设。一个良好的班集体要通过多种活动来实现，而主题班会就是一项重要的活动。组织得当的主题班会，能产生凝聚力，起到促进班级学生团结的作用。主题班会也是师生共同活动的过程，它能加深师生彼此了解，成为密切师生关系的一条纽带。好的主题班会，能触及学生的灵魂，为他们的成长注入营养,在他们饥渴的时候得到甘露。因而会给学生留下深刻的记忆，终生不忘。
二、主题班会的设计原则
（一）“双边”性原则。
所谓“双边”性原则,就是在设计主题班会时,既要体现班主任的引导作用,又要发挥学生的主体作用,两种作用结合才能取得良好的教育效果。班主任的引导作用,主要是把握班会的主题和意图，激发学生的兴趣，使之成为主题班会的积极参与者。学生的主体作用，主要是学生积极参与班会的设计和实施，发挥他们的主体能动性。这里，班主任要充分相信学生，尊重学生，锻炼他们敢想、敢说、敢于探索、大胆创新的精神，为此，班主任要努力提高自己的工作艺术，善于指导，善于把自己的教育意图渗透给学生，并转化为他们的心理需要，以充分发挥他们的积极性，主动性,培养他们当主人的能力。
（二）教育性、创造性和趣味性结合的原则
教育性是主题班会的前提，是灵魂。但仅有这一点，是不够的，如果形式呆板，发掘不深，则无法吸引学生，无法真正达到教育目的。所以，主题班会要注意采用学生喜闻乐见的形式，使教育性、趣味性和思想性相结合，从而使活动充满生机和活力，使学生在不知不觉中受到感染和教育。
三、主题班会的设计
（一）确定主题
设计主题班会最重要的一点就是确定班会主题。主题的确定主要依据以下几点：
1、依据学校的中心任务选题
班会是学校教育工作的组成部分。例如：针对“校庆”周年纪念，激发学生热爱母校的思想感情，开展以“设计未来母校”为主题的班会。但是，如果仅是因为“受命”
于学校任务而召开主题班会，则往往是走过场的，很难达到教育的目的。
2、依据实际情况选题
（1）社会实际
社会对学生的影响是有一定力度的，所以，要考虑到这些影响因素。比如：针对“广州创文明城市”“广州举办亚运会”，可以开展“做文明小公民”“我运动，我健康”的主题班会；再如结合“建党九十周年”，可以开展“爱国爱家”“英雄伴我成长”等主题班会。总之，班主任要善于掌握大气侯，及时借助主题班会，进行学生思想教育工作。
（2）学生实际
根据学生的实际情况，例如：学生所关注的，所需要的，所追求的以及他们的具体矛盾和问题，要把握他们的的思想热点和盲点,对症下药。如：针对学生“上课不发言”、“上课吃零食、聊天”、“生活懒散”等一系列坏习惯，可以开展“告别坏习惯”的主题班会。又如：针对学生学习主动性、积极性不高，可以开展“莫让年华付水流”的主题班会。
（3）偶发事件
有的偶发事件，在意想不到之中提供了教育的良好契机，要注意及时抓住这主题,否则时间久了，可能会失去这一契机。
3、学生自行选题
先班主任拟定一个大致范围，然后由学生确定主题；例如个别征询，或动员每位同学出主题；或由班干部在广泛听取同学意见的基础上选定。不管采用哪种方法，所选主题都要代表学生普遍存在的，感兴趣的，关心的问题，这样才能使大多数同学从活动受到启发和教育。
（二）拟定标题
主题确定后，就要拟定标题。标题要具体明确，不要大而空，要使学生感到亲切、感到有话可说，激发学生参与活动的热情。如：如果选定“如何提高学生的综合素质？”为标题的话，这样的标题就太大了，不如把标题换为“要提高综合素质，我们现在应该怎么做？”这样的标题，会更贴近学生，更有利于班会的开展。拟定标题还要符合学生的年龄特征、身心发展的需要。例：小学生可以开展“当我迈进新校园时”的主题班会，让他们谈谈进校的体会和打算的主题班会。
四、选择班会形式。
班会的形式关系到班会活动的效果。班会形式应该由教育的内容和学生的年龄特点来决定。学生喜欢的是丰富多彩的，有吸引力的活动形式，所以设计班会的形式，要使学生喜闻乐见，不能单调呆板。常见的.主题班会形式有以下几种：
（一）论理式主题班会
这种班会主要是对问题进行论证和阐述，以统一、提高学生认识。如：“成功的金钥匙——自信”,“班级轶事面面观”,“友谊天长地久”的主题班会就可以采用这种形式。论理式班会有多种样式，如：直接论理、辩论明理、研讨识理等。论理式班会目的很明确，要把“理”说透，使学生信服，所以要求论证有据，内容翔实，逻辑严密。
（二）交流式主题班会
这种主题班会主要是学生间相互学习和借鉴，也可请校外的人物与学生交流。如：“学习经验交流会”,“生活教育了我”，“我所喜欢的自然科学”等主题班会就可以采用这种形式。交流式班会要创造一种和谐、融合的气氛，引发学生对所交流的经验钦佩和赞赏之情。
（三）文艺型主题班会
文艺型的主题班会是通过班级文艺表演形式进行的。具体形式有：讲故事、唱歌跳舞、诗歌朗诵、相声、猜谜等，其它文艺表演，也可以是绘画、书法、摄影等。如：以“祖国，您好”为主题的国庆文艺演出、以“笔下走龙蛇、丹青绘宏图”为主题的书画表演、“向着更高、更强、更快”的班级运动会等等。这种形式的主题班会是学生展示才能、发挥创造性的好机会；也是引导学生自我教育的好机会；还是培养学生组织能力的好机会。它可以活跃气氛，寓教于乐，使学生受到情感上的激励和熏陶，所以很受学生欢迎。班主任要尽量使多数学生都有“机会”，即使没有文艺表演能力的人，也让他们有“活动”的余地，能够各得其所，兴致勃勃。
（四）竞赛式主题班会
这种形式的主题班会是针对学生竞争心理、好胜心理所采用的一种活动形式，在“两军”对垒中，融入哲理性、知识性,或判断社会热点问题的是非性。竞赛内容有知识性的竞赛，判断是非的竞赛，某种能力的竞赛等。如：“我和ABC交朋友”的趣味英语竞赛,“我读四大名著”的读书竞赛，“漫游智力世界”的学科智力竞赛。这种形式的班会，容易形成热烈的气氛。但准备不足又会偏离主题。组织这种班会，班主任要确定和选准竞赛对手，使其有代表性，以使学生关注它的胜败。同时，要动员和选派平时不太活跃的学生或比较不大关心集体的学生做竞赛的主角，特别要注意在准备过程中，要广泛发动学生参与，发动得越广泛，关注竞赛成败的越多，效果也越好。
（五）纪念性主题班会
纪念性的主题班会主要指对历史事件和名人的纪念，对重大节日、传统节日的庆祝等。它往往与社会的纪念活动、庆祝活动合拍。如：以“老师，您辛苦了”为主题的教师节颂教师班会、以“送旧迎新庆元旦”为主题的元旦文艺联欢班会。这种班会容易造成气氛，但也容易走过场。所以，班主任要把纪念什么、庆祝什么、同教育什么结合起来，寻找最佳的结合点，使学生在熟悉的纪念日、庆祝日里，得到新的东西，受到进一步的教育。要注意纪念性班会教育效果的延伸，不要纪念日一过，班会上所得到的也就消失殆尽。
（六）实践性主题班会
学生参加各种实践性的活动，也是受教育的必须内容，尤其是社会实践活动，对学生的成长更为重要。实践性主题班会就是让学生参加实践活动的过程中受到教育。如：以“沿着烈士的足迹前进”为主题的参观陈潭秋烈士纪念馆的班会、以“祖国万岁”为主题的参观祖国变化图片展的班会，以“家乡的昨天和今天”为主题的游览名胜汇报班会,以“剪得报春第一梅”的“中外记者”招待会。这种班会能使学生体会实践的意义，领会实践的内容，认识某一方面或某一个问题。实践性的班会的特点是耳闻目睹、有真情实感，能对教育内容印象深、领会快。
（七）模拟式主题班会
所谓模拟式主题班会就是模拟一种情境，使学生进入到那种情境中，产生“身临其境”的感受，以达到教育目的。如：“与时间老人座谈”的想象情境班会，以“警钟在这里长鸣”的模拟法庭辩论的班会。模拟式的班会，要适合学生的特点，它能增强学生的想象力和实践能力。这种班会组织得好，会出现一种热烈的气氛，使学生产生广泛的兴趣和追求的心理。
以上介绍了七种班会形式，我们选取的班会形式不需单一，只要能达到教育的目的，可以是多种形式相结合。
五、具体实施
（一）准备阶段俗话说“不打无准备的仗”，开主题班会要做好一系列的准备工作。
1、动员学生主题班会要开得成功，必须全体同学参与。为此，我们要做到以下四点：
1）向同学们说明班会的意义；2）提前大概一周布置任务，让每一位同学都做准备。如：“告别坏习惯”主题班会，要求每位同学搜集一则名人告别坏习惯的故事，要同学思考自己有哪些坏习惯；如何改正坏习惯两个问题；3）确定发言对象。如：辩论式主题班会要选出正反方的辨手；以“学习经验交流”为主题的班会要选出每科成绩拔尖的学生来谈他们的学习经验；4）召开班干部会议。发挥班干的主动性和积极性。讨论班会的程序，每一个环节落实到位。
2、确定主持人和发言稿
确定主题班会的主持人很关键。到时，控制班会场面和处理突发事件，除了班主任临场指导外，一般由主持人来把握。这需要主持人有较强的应变能力和表达能力。选择主持人还要根据班会的形式，如：以老师说为主的班会和以学生参与为主的班会，选择的主持人就不同。
3、准备节目
为了使学生在活动中接受教育，可以在班会中穿插合适的游戏。比如：在“告别坏习惯”主题班会中，可以让同学们把平时的坏习惯用小品的形式集中反映出来。小品由同学们自己设计、排练。
4、邀请嘉宾有针对性地谈对某问题的看法，可以使学生受到更全面、深刻的教育。
5、布置会场
会场布置最重要的是突出主题、美观大方。比如：辩论式主题班会，正、反辩手的书桌摆到教室的最前面，分开正反两方，正方选手坐在一边，反方选手坐在另一边，排八字形，辨手面对观众，下面分成两块，分别坐着其拉拉队员。又如座谈式班会，座位可以排成圆形，中间留空，会场美观大方。
（二）实施阶段
按照设计的程序，由学生自行组织、主持召开班会。让学生当主人，自己当参谋，因势利导，把活动推向深层。在班会的最后，班主任要小结。不要以为班主任的小结不重要。其实，班会中，同学们各抒己见、观点各异。这时，班主任可以启发同学们去思考，扩大教育影响，给班会起到画龙点睛的作用。
六、反馈巩固
主题班会要真正收到效果，还必须通过反馈巩固。如：开展“学习经验交流”的主题班会后，利用《学习园地》班刊，让学生谈班会的感想和体会，制订具体的学习计划，并把计划付诸实践。
总之，搞好主题班会并没有一个固定的模式。但我们必须从实际出发，把思想性、趣味性、知识性、教育性结合起来，最大限度地发动学生，做到寓教于乐。
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