伴随着2019年的第一场雪，时光的车轮又在大家心中留下了一道深深的印痕，2018的脚步渐行渐远，2019带着喜庆的中国红早早地来到了江苏省无锡市侨谊幼儿园金科园，为迎接中国最重要的传统节日——春节，幼儿园该如何利用中国风元素营造喜庆的气氛呢？一起去金科园一探究竟吧！
新年园所环创
走廊、吊饰
红彤彤的灯笼、美丽的中国结、喜庆的小炮竹和象征“年年有余”的金鱼，新年主题的吊饰通常以热闹、欢快为主，孩子们在这样的环境氛围下感受浓浓的年味。
元素一：可爱的小猪
▲ 2019是猪年，孩子们开动大脑，在老师的引导下制作出自己心中的那只“小猪猪”。
元素二：红包、鞭炮、灯笼
▲ 年的元素有什么？噼里啪啦的鞭炮声，红红火火的大灯笼，还有孩子们期盼已久的压岁钱和新衣服！
元素三：寓意“年年有余”的鱼
▲ 鱼是年夜饭餐桌上必不可少的一道菜，象征着“年年有余”，新的一年赶紧把这个好兆头也请进幼儿园吧！
元素四：剪纸、折纸
▲ 迎新春，过新年。在新年来临之际，孩子们利用生活中的自然材料，通过“画一画、折一折、剪一剪、贴一贴”的方式来制作富有中国元素的节日装饰物，用喜庆的中国红将幼儿园装扮得格外靓丽。
元素五：“福”字、祝福
▲ 万物生长，万福迎春。宣纸上的那一个个“福”字虽然稚嫩，但却饱含着孩子们的美好祝愿，它是孩子们送给大家的新年祝福。
门饰、窗饰
看完这么多满满中国风的新年环创，老师们是否从这么多环创案例中获得了一些灵感呢？除了这些分分钟能把活动室和走廊装扮得美上天际的吊饰，不少窗饰和门饰也让人眼前一亮！
▲ “福”字、灯笼、鞭炮和祝福，都是新年不可缺少的元素呢！亮丽的大红色充满了幼儿园里每个角落，让孩子们走进幼儿园就能感受到浓浓的新年气氛。
主题墙
新年新气象，吉庆好时光。为了让孩子们了解到“过年”的传统习俗，提前感受到新年的氛围、浓郁的年味，老师们别出心裁，制作了一面面富有情境和创意的主题墙，孩子们在主题墙上贴满自己的新年愿望，爱意满满，一起来感受下吧！
通过悬挂物带领学生认识生活中的常见物品以及它们的作用。幼儿园走廊吊饰的作用：1、提高幼儿审美与参与能力。把楼道布置得温馨、漂亮，让幼儿每次经过时都有美好的体验，是一种非常好的教育契机，同时也可以把幼儿的作品放进楼道中，充分发挥幼儿的主观能动性，让幼儿也成为环境的主人，有一种小主人的感觉。2、有效的宣传园所。环境是无声的，但是却是非常有力量的，当人们从楼道走过的时候，不经意间会发现园所的品质，所以在楼道环境创设时布置的漂亮、有创意，也能为园所的宣传加分，也是属于幼儿园环境创设的部分。3、提高教师的动手能力。教师在设想布置楼道环境时要有设计、构思，无形中提高了教师的动手能力和艺术创造能力。4、提高家长认知。幼儿园走廊吊饰可以提高家长对于幼儿园的认识。很多家长不了解幼儿园的文化，我们就可以借助幼儿园楼道的环境，让家长了解幼儿园最近的动态、参与班级的活动，成为家园共育的一份子。5、提高互动能力。楼道中的环境最好能动起来，让家长和幼儿都可以参与到楼道的环境带来的互动效果中。这样也能增进各方面的感情。
幼儿园在走廊挂灯笼是个很好的建议，既能美化幼儿园环境，又能给师生和家长带来好心情，但是要注意的是，灯笼一定要挂高一点，避免小朋友因好奇扯下来而发生不必要的危险，灯笼材质也要选择质量好的，避免掉下来砸到小朋友，不必选择电用彩灯的，以免发生火灾。
