孩子上幼儿园，如果说自己条件还可以的话，那么可以选择高端的幼儿园，而在一些高端的幼儿园其实对于孩子来说也是非常的重要的。
很多的家长眼中，高端幼儿园与普通幼儿园之间的区别还是蛮大的，不管是从师资条件来说，还是从环境来说，高端幼儿园往往会比一些公立学校好，因为高端幼儿园所教授的内容会比公立幼儿园要多做很多，比如像口语之类的项目，这些在公立幼儿园都没办法执行，而在私立的高端幼儿园的话，那么他们会专门安排一个口语老师专门教授外语，当然还有一些其他的项目都能够让孩子在高端幼儿园里面发展。
有些家长因为摇不到公立幼儿园，所以才会考虑到私立的幼儿园读书，但是私立幼儿园唯一的缺点就是学费比较昂贵，有了一年就要花费两三万，而一些公立的学校一年最多也就1万多左右，所以相比之下，如果说自己家庭的条件不怎么优越的话，那么选择进入公立幼儿园，也是没有办法当中的办法，但是如果说自己家庭条件还算可以的话，那么，最好还是让孩子进入高端的幼儿园进行学习。
因为物以类分，能够进入私立幼儿园的家长，相信都是一些家庭环境比较好的人，无论是从孩子的教育上面来看，还是从之后的人际往来上看，将孩子送到私立幼儿园，确实对于他们来说是比较好的，因为私立幼儿园所提供的服务也比公立幼儿园要好出很多，而且现在都讲究学生从小多方面发展，而高端的幼儿园往往会比较侧重于这一方面，所以说如果想要自己的孩子，在多个领域全面发展的话，那么可以选择去一些高端的幼儿园进行学习。
在幼儿园除了上一些基本的课程之外，很多幼儿园还会给孩子提供特殊课程。高端的幼儿园就有特色课程，让孩子的学校生活变得更加丰富，也很吸引孩子，让孩子爱上学。那么高端幼儿园的特色课程有哪些？高端幼儿园的特色课程各不一样，有的会有以下这些，仅供参考： 1、烘焙课程：烘焙对于孩子来说是很喜欢的，可以锻炼孩子的动手能力，还可以让孩子在制作甜品的时候锻炼手指协调能力，烘焙可以让孩子体现创造力。孩子看到自己做出来的小甜品，也会变得很有信心，也更加热爱生活了。 2、体育课程：幼儿园的体育课程也是很丰富的，会有爬行、体育游戏，高端幼儿园还有一些器械运动等，孩子可以在运动的过程当中体验到快乐，而且还可以增强孩子的体制，让孩子变得身强体壮。 3、戏剧课程：也是一项很有特色的课程，孩子可以得到全面发展，而且还可以培养孩子的气质。戏剧课程会锻炼孩子的记忆，创造力，还有应变能力，让孩子体验丰富的戏剧体验，对孩子身心发展都很有好处。 高端幼儿园的课程要比普通幼儿园更多更特色一些，对孩子来说也更有好处。
第一名北京乐成国际学校幼儿园，在北京地区最贵的幼儿园当属乐成幼儿园，乐成是北京一所国际学校，同时也是北京最好的国际学校之一，该校包含从幼儿到高中的所有课程，乐成幼儿园的面积很大，足有6万平方米。该校可以完成“一站式”服务，从幼儿教育到高中申请国外学校，再到顺利出国留学， 在这里可以“无缝衔接”，据调查，乐成幼儿园每年学费在20万左右。第二名北京青苗国际幼儿园，该幼儿园在全国有多所分校，是一所连锁制、流程化、高品质的国际幼儿园，青苗在北京设立有十几个校区，学校设有活动操场、高尔夫球练习场、多功能灯光求成、防雾霾室内运动馆、篮球馆、网球场、棒球场等，设施都是国际一流。据了解此幼儿园每年学费在18万左右。第三名北京爱迪幼儿园，该幼儿园设有全套的英语教学课程，也是一所15年一贯制的国际化学校，爱迪幼儿园吸取西方教育理念之精华，通过多元化教育模式，使孩子成为复合型人才。该校学费每年17万左右。第四名加拿大国际学校，该校是提供蒙特梭利的保育羡慕和学龄前项目，同时也设有幼儿园到高中课程，该校是以西市教育为主，学校一年的学费是16万元左右。
天津市南开区第一幼儿园 该园从幼儿发展需要出发，创设优质教育环境，现有幼儿嬉水池、玩沙池、多功能大型器械、电子琴室、计算机房及多功能活动室，同时配备了多媒体教学设备，并为每个班级配置了计算机网络教学配套设备。 该园以“一切为了孩子需要，一切为了孩子发展“为办园宗旨，提出：“以质量求发展，办成管理水平、保教质量、师资能力、办园条件整体优化，在全国有一定影响的优质幼儿园“的发展目标。在深化幼教改革的进程中，该园树立以人为本的教育思想，注重全面实施全面发展教育，实现四个完善，即：完善以“乐园教育“为基本思路的“园本课程“；完善创新教育策略的实践验证；完善幼儿园评估机制；完善幼儿园环境与设备。 天津市南开区第十五幼儿园 幼儿园的教育环境布局合理，功能齐全，活动设施完备，人与自然和谐，景与物相辉，体现了生态化，人文化，儿童化，教育化标准。发展中的南开十五幼儿园将现代化的管理理念转化为数字化、信息化管理模式。幼儿园局域网的连接，提升了教师现代化的教学手段，调动了幼儿参与学习的主动性。网站的开通，拓宽了教师与家长交流的时间与空间。通过信息化建设，全园实现了信息从网上收集；管理从网上流通；家园共育从网上互动；园务公开从网上透明。不断提升着管理水平和教育教学质量。多年来，园所以“ 健康 教育”为切入点，以幼儿的全面发展为培养宗旨，实施多元教育，全面开发幼儿多元智能，促进幼儿富有个性的发展。并在此基础上形成了 健康 、艺术教育特色，先后成为国家教育部和天津市区教育科研五大实验基地，多次接待全国“名园之旅——全国著名幼儿园特色教育观摩考察团”以及市、区同行进行开放观摩，在市区乃至全国有较大的影响力，并为市区重点小学输送了大批 健康 、聪慧、活泼，合格加特长的幼儿。幼儿园汇集了一支年龄结构合理，学历高，素质好，师德高尚、业务精良、专业型、科研型教师队伍：活泼、高雅、热情、谦逊的教师风采和微笑服务、需求服务的专业水准，体现了教师队伍的高尚师德和良好的职业形象，一流的教育质量吸引着四方家长纷至沓来，年青化，充满活力的教师队伍正朝着现代化、国际化的发展目标攀登。目前，幼儿园又将社区0-3岁儿童的早期教育纳入工作范畴，创办了以社区为依托的早教机构，利用幼儿园的优秀师资和优质教育资源，为社区的儿童及家长提供形式多样的早期教育，以提高社区儿童接受早期教育的覆盖率，为提高社区人口素质服务。南开十五幼将进一步整合教育资源、发展办园优势、扩大辐射功能、彰显 健康 教育特色；以优良的管理、优秀的师资、优质的教育、优雅的环境成为南开区领先、天津市一流、全国知名、特色突出的示范性幼儿园。 居华里幼儿园 园为天津市文明单位、三八红旗单位，天津市早期教育亲子活动基地、华苑社区早教宣传中心。国家社科基金“十一五”规划国家课题《幼儿园教育质量的发展现状与促进研究》子课题的试验基地;中国教育学会“十一五”科研重点课题《幼儿园课程模式比较研究》重点实验园。2008年 被评为天津市示范幼儿园。园教职员工72人，教职工与幼儿人数比1：6，幼儿园高级以上教师比例68%，校、区级以上学科带头人骨干教师33%，30岁以下青年教师占教师的36%，本科学历比例42%， 园以“提升幼儿生命价值，打造教师幸福人生”为办园思想。倡导“设计未来，追求卓越”的园所精神，坚持“ 健康 、聪慧、快乐、自信”的培养目标，形成了艺术启蒙教育、早期引导阅读、科学素养萌发为基点的多元教育园所特色，研究开展诗文仿编、儿童剧表演与创作、图书阅读与制作、口述日记、前书写练习。并通过趣味绘画、数学逻辑智能训练、幼儿趣味英语等形式，激发幼儿多种兴趣，提升幼儿的多种能力，促进幼儿智能与个性的同步发展。天津大学幼儿园 天津大学幼儿园勇于 探索 与实践，借鉴国内外的先进教育理念，始终坚持“一切为了孩子，精诚服务于家长”的办园宗旨和“办特色，出精品”的办园目标，以提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学化管理。在全面贯彻《幼儿园工作规程》的同时，重视开展教学科研工作。 2004年获“国家十五课题”集体一等奖、个人二、三等奖4名。 天津大学幼儿园注重幼儿综合素质的培养，创设有多媒体教室、音乐厅、多功能厅、琴室、电脑室及大型 体育 器械等教育教学活动设施，为幼儿增强体能、发展语言、启迪智慧创造了良好条件。 天津大学幼儿园十分重视师资队伍建设，具有大专以上学历的教师超过 95%。2003年—2005年被评为区、园级学科带头人、优秀青年教师有近20 名。 天津大学幼儿园不断创新办 学模式 ,突出办学特色。1993年开设了“艺术实验班”;2000年引进意大利幼教专家蒙特梭利教学法，创办“蒙特梭利班”;2002年创办“双语实验班”;2004年引进美国哈佛 大学霍华德· 加德纳教授多元智能理论和德国最先进学具“幼儿思维升级训练系统”，创办了“多元智能开发班”，同时创办了“天大宝贝亲子乐园”。至今已形成较系统的婴幼儿教育保育体系，在国内处于领先水平。 天津大学幼儿园现开设有 7个特色教学部，分别是蒙特梭利教学部、智能教学部、双语教学部、艺术教学部、托儿部、寄宿部和亲子教学部。同时开设有12种兴趣教育，包括书法、绘画、电子琴、古筝、围棋、舞蹈、武术、足球、轮滑、电脑、梯式英语、剑桥英语等。有多名幼儿在天津市、全国获奖，深受家长和幼儿的欢迎。 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，它将为幼儿一生的发展打下良好的基础，为了实现幼儿“体、智、德、美”诸方面的发展，天津大学幼儿园在天津大学和后勤集团党政的领导下，将不断开拓、创新，成为培养新世纪英才的摇篮。 天津大学幼儿园的园训是：“乐群、笃行、博爱、奉献” ﹗
上海十大国际贵族幼儿园详细介绍如下
1、惠灵顿（上海）双语幼儿园
外籍人员子女学校，是双方合作发展的第三个项目，也是第一个双语教育项目，紧随其后是正在筹办中的面向2至15岁年龄段学生的民办幼儿园和民办学校。
2、中欧国际私立学校
中欧国际私立学校成立于2008年。基于国际教学标准，SEIPS采用合作式的授课模式和有利发展的教育方法, 努力为3个月至6岁的孩子创建一个“玩中学”的环境。老师将通过长期观察来了解每个孩子的特点与需求，采用循证的教育方法，提供个性化的课程。学校不仅提供一流的学前教育, 也开设了产前辅助课程, 让每个家庭从拥有宝宝的那刻起得到帮助与支持。
3、LUCTON KINDERGARTEN
秉承总校理念的Lucton幼儿教育中心就开到了上海，采用小班化教学模式，英国总校会给幼儿教育中心的老师做学术指导。Lucton幼儿教育中心位于上海知名国际化高端区域“古北名都花园”内，总占地面积约为3000平方米。
4、宋庆龄幼儿园国际部
宋庆龄幼儿园坚持“在教育过程中尊重与要求和谐统一”的教育理念，以发展孩子个性，开发孩子潜能，促进孩子整体和谐发展为核心，努力为孩子提供丰富适宜的课程、温馨开放的环境与敬业优秀的教师，以促进孩子的健康发展。
5、上海嘉宝幼儿园
这所学校在贵圈出场率也很高！徐汇区吴兴路上的嘉宝幼儿园，从外观看，是最不像贵族幼儿园的，里面却大有深意！Julia Gabriel在新加坡是近乎国宝级的教育体系，是之前教育部门某领导新加坡考察，带回来的先进理念，用一个老学校的旧校区办起来的幼儿园。
6、菲索国际幼儿园（碧云）
菲索是亚洲第一所官方授权的蒙特梭利儿童之家，系1907年在意大利创办的儿童之家中国的第一所姊妹学校，意大利儿童之家被世界教育界认为是最成功和令人尊敬的幼儿学校的典范，菲亚园可以说是全上海最蒙氏的幼儿园了。
7、伊顿国际幼儿学校
伊顿国际教育集团成立于1995年，创始人是为了自己的女儿开的幼儿园，20多年在亚洲及中东地区开办了超过一百多所分校。学校隶属于新加坡伊顿国际教育集团，在12个国家开设超过100所学校和幼儿园，办学经验和师资力量是值得信赖的，上海的教材和教学方法都是完全和新加坡一脉相承的。
8、上海私立蒙特梭利幼儿园（青浦）
上海私立蒙特梭利幼儿园（以下简称MSS）是美国蒙特梭利协会（AMS）正式国际会员，也是美国中小学委员会（MSA-CES）的成员，上海蒙氏教育的幼儿园很多，但会员幼儿园却并没有几所。虽然打着蒙特梭利教育理念的机构有很多，但是这里的3家都是经过AMS美国蒙特梭利协会严格认证的。
9、上海浦东新区民办万科幼儿园
在9月1号开学之前，这所幼儿园一切都是谜，学校课程以二期课改+自发研制课程为主，家长对万科幼儿园的中英文学习和STEAM课程还是信服的！
10、LUC国际儿童中心
LUC国际儿童中心，全称The Little Urban Center，创立于2012年，英语特色。说起壕的幼儿园，LUC的出场率很高，位于浦东新区御翠坊的三栋小别墅里，主打小而美。LUC国际儿童中心实行小班制，高师生配比，差不多1：6，校长是之前协和的一位校长，还有，学校有监控，家长可查看。
伊顿国际幼儿园 蓝月亮幼儿园莹光幼儿园彩虹幼儿园马额喜洋洋幼儿园阳光宝贝幼儿园骊华幼儿园春苗幼儿园格林幼儿园童之梦幼儿园开发区幼儿园新星幼儿园西安市临潼区东关瑞麟幼儿园 育苗幼儿园骊山蓝天幼儿园菊利幼儿园西安市临潼区幼儿园蓝天幼儿园承孝幼儿园启明星幼儿园百灵鸟幼儿园，小天星幼儿园，西安市临潼区幼儿园，大庆路格林幼儿园等等。临潼区骊山中心小学附近是有很多家幼儿园的，其中最近的一家幼儿园是叫百灵鸟幼儿园，它的位置是在西安市临潼区新教南向交通局住宅楼西南侧约60米，他跟骊山中心小学的距离是200多米的距离，可以说是非常近的。然后除了这个幼儿园之外，比较近的幼儿园，还有小天星幼儿园和西安市临潼区幼儿园。他们两家幼儿园分别的位置是，前者是在西安市临潼区东街巷与环城北路交叉路口往北约60米，后者是在陕西省西安市临潼区东大街100号，都是属于市区的幼儿园。一公里以上的幼儿园就是大庆路格林幼儿园，它的位置是在西安市临潼区秦陵南路八号，所以以上几个幼儿园就是在临潼区骊山中心。伟童幼儿园也很好，私立幼儿园老师各方面都还可以
幼儿园设计掌握技巧能让必备元素更突出，幼儿园设计时有哪些技巧？今日就由PChouse为你一一解答。1、幼儿从小班到大班虽没相差几岁，但其身高体态、活动能力、兴趣情感差别很大。根据幼儿的不同年龄特点，精心设计，幼儿园室内设计装修就得与幼儿成长“节奏”。不同年龄的孩子使用不同高度的桌椅、玩具柜，一般幼儿园都能做到。但是，班里的储物橱如何根据幼儿的年龄特点，从形状、大小、高低、色彩上通盘考虑还是需要引起重视。2、在进行幼儿园装修设计过程中关于幼儿活动环境并非越华贵越好，而应以科学和巧妙的设计来体现先进的教育理念。如果在装修过程中仔细考虑这些问题，就能以最小的投入，取得最好的效果。3、我国在德智体教育要求当中明确提出了尊师重道作为一个课程要点，而尊师重道从小学起、从幼儿学起，在高端幼儿园设计当中尊师重道的元素体现得尤其明显，并且在校园内外围和内景的设计当中都选择了许多中国著名的尊师重道的代表人士。
幼儿园外立面为狭长型场地，左右对称分区设计，大面积的绿化环境，给孩子们提供了充足的室外活动空间。
整体幼儿园外立面色调，以暗棕色为主，温馨的色调，给孩子们充足的内心安全感。
走廊采用原木风格装饰，搭配大白墙+绿色调设计，整体空间呈现清新、简单的格调，符合现代生态的设计原则，给孩子们充足的自由空间。
拼图式动物造型，让孩子们感受“森林”般喧闹感的同时，熟悉的造型，也让孩子们迅速喜欢上幼儿园的生活。
活动教室以原木色为底色，搭配小面积的绿色调装饰。整个空间，仿佛置身于森林的树屋，营造出一种安静、自然、清新、自由的生活气息。
活动教室整体设计，以低矮的壁柜为主，采用多功能分区设计，方便孩子们进行阅读、游戏等多种项目的活动。
多功能厅在布局上，沿用走廊的整体的设计风格，大面积的留白设计，给孩子们留足了活动空间，便于孩子们进行日常的多样化活动。
对孩子们而言，多功能厅是促进不同孩子们之间相互交流、合作的地方。孩子们在这里可以自由的展现自我，可以交不同的朋友，学习不同的知识，掌握不同的能力。
阅读区，既是孩子们学习的空间，也是孩子们日常娱乐的空间，融入现代元素的多样性设计，让孩子们读书的同时，也能感受别样的娱乐空间。
幼儿园教室装修设计1、幼儿园教室装修设计对孩子们的童年成长，有着很重要的关联，那么在准备布置教室内的装饰之前，最好就是要根据幼儿发展目标和本班幼儿实际发展水平出发。选择相应的布置内容，做到环境布置工作要有计划性、目的性，人们进入教室，进入视线的是整个教室的摆设与装饰，而不是某一个装饰物或某一个角落的摆设。因此室内的家具摆设，要便于幼儿活动，空间设计要符合幼儿多种需要，要给幼儿多种多样的空间。2、幼儿园教室在装饰的时候，物品的色调也非常的重要，最好就是能够体现出一种主题的特点，比如对幼儿园进行爱祖国教育的装饰。颜色应丰富多彩，这样能表现出我们伟大祖国繁荣昌盛、欣欣向荣的景象。“春天来了”的装饰内容应是一片嫩绿的色调，中间夹些浅粉色，表现出春意盎然、春光明媚的景象。3、幼儿园教室内应多准备一些，能够帮助孩子提高想象力的布置，比如可以多准备一些富有想像力的图片以及材料、教具等，以便于激发幼儿的想像力。富有想像的环境能满足幼儿参与环境布置的愿望，并使他们体验到成功的喜悦，教师在选择墙壁装饰时要选择富有想像的内容。童话故事富有想像力，除此之外还可根据幼儿认知能力选择一些富有想像的主题，如“神秘的海底世界”、“机器人”等。4、一般来说还处于在幼儿园阶段的孩子，都会比较喜欢一些布娃娃以及小动物类的东西，然后将它们作为之间的最好的小伙伴，跟他们说话，并流露出喜怒哀乐的情感。根据这个心理特点，教室环境布置不宜成人化，要富有儿童情趣，教室内要设有布娃娃家、动物世界墙面布置可以采用拟人化手法，如秋季可以制作“丰收的秋季”。
