教室天花板一般石膏板、夹板、轻钢龙骨材料。
1、石膏板：石膏天花板是以熟石膏为主要案原料掺入添加剂与纤维制成，具有质轻、绝热、吸声、阻燃和可锯等性能，但石膏板整体吊顶，容易裂和变形。多用与商业空间科学，一般采用600600规格，有明骨和暗骨之分，龙骨常用铝或铁。
2、夹板（也叫胶合板），是将原木经蒸煮软化后，沿年轮切成大张薄片，通过干燥、整理、涂胶、组坯、热压、锯边而成。具有材质轻、强度高、良好的弹性和韧性、耐冲击和振动、易加工和涂饰、绝缘等优点。
3、轻钢龙骨：石膏板与轻钢龙骨相结合，便构成轻钢龙骨石膏板。轻钢龙骨石膏板天花有纸面石膏板、石膏板、纤维石膏板、空心石膏板条多种。从目前来看，使用轻钢龙骨石膏板天花作隔断墙的较多，而用来做造型天花的则比较少，容易变形。
天花板设计方法：
1、颜色
在整个的家居中，天花板可是很重要的区域，象征着居室的“天”，因此在颜色的选择上宜轻不宜重。传统的白色是最为合适，但是除了白色，使用令人心情愉悦的浅蓝色也是十分不错，好似晴朗的天空，洁白又无瑕。但一定要避免使用一些深沉的色彩，否则会给人头重脚轻且压抑的感觉。
2、灯光
灯具的选择也是天花板装修设计不可忽视的一部分，可是不同的空间使用的灯具会不同，比如说：客厅的灯具最好是选择日光灯，如果能将其与水晶灯结合，装饰和视觉的效果会更加；如果是卧室、书房及卫生间等使用节能灯就可。但不论是哪一个空间，灯具都不宜多，一个足以，这样整个天花板既简单美观又实用。
最好的方法是在倒制楼板是预留出来的钢筋，如果当初没有预留出来就唯有在天花上打孔上膨胀螺丝，一般来说，只要不打穿楼板和打断钢筋都不会有什么问题的，但还要考虑你悬吊的物品重量，一般来说，重量最好不要超过250KG
大家在装修天花板时，一般都采用白色油漆来粉刷，这样可以增加室内的亮度，其实天花板油漆的颜色有很多，只要合理搭配，一定有大家意想不到的效果，下面就由我为大家介绍天花板油漆色彩搭配原则，为自己打造最美的天空。
天花板油漆色彩搭配原则介绍如下：
对于客厅来说，如果其面积较大，可以采用复色复层涂料喷涂。所谓复色复层涂料，即在彩色底涂上喷以颜色与底涂不同的小斑点中涂，最后再用罩光剂罩面。采用这种方法涂装时，底涂和中涂涂料颜色的对比性要小，中涂料喷涂斑点的大小要和客厅面积协调一致，即客厅面积较大时喷涂的斑纹可大些，反之时应小些。同样，客厅小时也可以选择与墙面反差不大的颜色与之相适应。
如果是卧室的天花板，可选择稍暗色泽的涂料进行涂装，例如选择淡黄色、淡棕色的涂料，
当配备良好的照明灯光时，可使房间具有幽雅宁静的氛围。
对于会议室、教室和阅览室的天花板，可以选择蛋壳光泽的明色调的乳胶漆进行涂装，例如用淡绿色或淡蓝色的半光乳胶漆涂装时，往往能够给人以明亮洁净的感觉。
对于俱乐部和会客室的天花板，也可以采用暖色但淡雅的涂料进行涂装，以便渲染出一种热烈、友好的气氛。总的来说，一个单元的各房间可以根据不同功能或不同的使用物件来选择不同颜色的涂料，并使各房间天花板的颜色与墙壁的颜色协调一致，但整个单元内各房间地面的颜色应该一样，这样有一个统一的基调，在变化中不失统一。
一般建议住家的天花板不要比地板颜色深，
尤其若天花板不高，以浅色较佳。浅色又应该淡一些，产生天花板高的感觉。色彩的亮度要低，亮度高反有压迫感。设计师们皆建议。应该选择为加入大量白(合白、浅蓝)、灰或接近白的颜色。
因为一个3D立体空间中，在自然光的条件下，以受光度而言，地板最亮，墙壁第2亮，天花板最暗。一般天花板有装置，灯、冷气出口、侦烟器等，天花板再漆上暗色，容易产生压迫感。天花板的颜色最合适的选择为加入大量白(合白、浅蓝)、灰或接近白的颜色。
看来不同的空间天花板的搭配原则也不一样，可以说是各有各的特点，大家在做家居装修装饰天花板时，在选择天花板颜色时一定要听取设计师的意见选择适合自己的颜色。
1)教室顶部+2.2米,地面记作-0.6米 2）教室中天花板与地面的距离是2.2-（-0.6）=2.8米,即为教室高2.8米 3）把天花板记作0米,桌面高度为-2.2 米,地面应记作-2.8 米 你可以建立直角坐标系,以0点为坐标原点,看一看屋子的每个部位都在哪里,坐标值即为所求.
教室是学生学习的场所。认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起一定的作用。布置教室一般应注意以下几点: 一、教室布置的基本要求是:热情扑实、美观大方、整齐清洁。因此，应力求墙白地平，几净窗明，内容引人，形式生动，物有定处，别类分明。要从实际出发，着眼于教育作用，给学生创造一个良好的学习环境，使他们能从这环境中，受到激励，更爱学习，更爱班集体。 二、布置次数，一般每学期一次就可以了，但也可以根据重大节日、教育活动等进行更换。可依据教育的中心，适量张贴标语、宣传画、名人语录、格言等。但数量不宜过多，色彩淡雅而鲜明，不宜对比太强烈，过分渲染。 三、张贴、陈列物应主要摆在教室的后方(如“学习园地”、“竞赛图表”、“卫生角”等等)正面墙壁，黑板四周，切勿张贴、陈列一些太显眼的东西，以免分散学生的注意力。 四、各种张贴或悬挂物，不仅要求端正，也要注意高矮适中，即底边与一般学生的视平线等高(指站立着)。还必须牢固结实，稳妥安全。 五、教室内的常备用具和学生常带之物，如雨具、小黑板、清扫工具等，应分类集中，放之有序，眉目清楚，避免杂乱现象。 六、布置工作，班主任不要包办代替，最好在教师的指 导下，由学生自己动手。
视情况而定。教室的天花板距该教室地面的高度约成年人身高的2倍，故教室天花板距该教室地面的高度为3.5m；客厅的天花板宜距离地面2.8-3m；食品生产区域天花板宜距离地面需1.5m以上。室内装修包括房间设计、装修、家具布置及各种小装点。偏重于建筑物里面的装修建设，不仅在装修设计施工期间，还包括住进去之后长期的不断装饰。另外应逐渐树立“轻装修、重装饰”的概念。随着人民生活水平的提高，对家居室内环境也有了更高的追求。因为居室与每个人的生活息息相关，人们大部分时间是在室内度过的，所以室内空气质量也直接影响着人们的身体健康。这些来自于建筑材料和装修材料的污染物中，排名前四位的“隐形杀手”分别是：甲醛、苯、氨气、挥发性有机物。
学校的一个班级五十人左右，更需要空气流通，而且教室的面积大，而且下面又是数十张课桌，天花板太低显得压抑。从建筑成本上说，住宅的销售对象是个人为主，降低层高就可以降低造价。家庭中人口也少，这样也不会妨碍生活质量。
