建设释义为1. 建立、设置。2. 陈设布置。3. 是指创立新事业；增加新设施；充实新精神。
发展是事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新。是指一种连续不断的变化过程。既有量的变化，又有质的变化。发展分三个阶段——初级阶段；渐变发展阶段；质变或部分质变阶段。
江西新农村建设中安装使用的亿豪1.5米V形混凝土仿木栏杆
广东新农村建设中字形方格仿木纹栏杆图片效果图
福建美丽乡村建设1.8米梯形仿木护栏施工图
美丽新农村标识是乡土文化的重要组成部分，是村庄文化差异化的标志。
为美丽乡村建设注入了新的内涵，增添了一道道靓丽的风景。近年来，随着乡村旅游热度的增加，各式各样的美丽乡村标识牌也越来越多。
美丽新农村建设
在美丽乡村建设过程中，我们需要将村民精神信仰、生活传统和审美趣味放进美丽乡村标识牌这一物质载体建设中，在鲜明的地域文化、历史、产业等因素的基础上，不断发挥创造和想象力，进行乡土文化创新，实现“1+1》2”的效果。
如今在很多美丽村庄的进出口，带着浓郁乡土田园文化气息的村标，就像美丽乡村无声的文化金名片，视觉化的文化代表。
乡村标识牌应该是反映村庄的历史变迁和文化渊源的文化见证，同时也是融入了新时期村庄和村民对审美和文化的追求的载体。
美丽乡村标识牌向人们昭示今天美丽乡村的精神状态：在产业美、环境美、生态美、精神美的背景下，展示出更多朝气与活力、团结向上、自信快乐的状态。
是宽敞的柏油路马路，现代化的广场公园社区公共休闲娱乐设施，有安全的景观护栏装饰，家家户户住上了新的房子，大部人有四轮代步车，学校美丽整洁电脑教学设施联网，山清水秀，环境整洁，人人讲文明，机械化农耕。
中国新农村就是建设改善农民衣食住行，主要包括基础设施建设，比如通电，自来水，通车的宽敞的马路，大又舒适的住宅楼等，其他就是农民的生活保障机制，全民纳入社保实现城乡一体化等。
农民对新农村的认识大多都是简单一两句话的描述，针对非常具体的某一个或两个方面。通过对农民的回答进行整理和分析后发现，当前农民对新农村的认识主要集中在房屋规划与改造、农民生活条件的改善、村庄环境的改善等“生活宽裕”和“村容整洁”两个方面。
其次是“生产发展”中生产条件的改善。总体来看，农民对新农村的认识中极少涉及“乡风文明”与“管理民主”的相关内容。
“生活宽裕”的理解：
生活宽裕是对农民物质生活水平的要求，虽然国家没有设定其考核范围，但农民却表达了他们心目中的衡量标准。在表达对生活宽裕的理解时，农民的回答中主要包含以下这些标准和内容。
1、收入提高。
2、居住条件改善和提高。
3、生活水平提高。
“生产发展”和“生活宽裕”这二条是要建设新农村的物质文明，“生产发展”为建设新农村提供必要的物质基础，“生活宽裕”是建设新农村的具体体现。要使农民的生活宽裕，必须千方百计增加农民收入，改善消费结构，提高农民生活质量。
扩展资料：
中心思想：
管理民主新农村毕竟是农民自己的新农村，新农村建设一定要尊重农民自己的意愿，建什么、怎么建，都要由农民自己来决定，要注重运用规划引导、政府扶持的方法，
用好“一事一议”等民主议事的机制，项目决策要经过农民民主讨论，实施过程和结果要接受农民监督，不能包办代替，不能超越农民承受力，更不能强迫命令。
我校2005年大学生暑期“三下乡”社会实践服务团队活动 引言：今年是世界反法西斯战争胜利60周年，红军长征胜利70周年，也是我省加强和改进大学生思想政治教育重要的一年。当前，全省人民正在认真开展“建设和谐平安江西，共创富民兴赣大业”主题教育活动，在这样的形势下，广泛动员组织我院大学生开展和谐平安社会实践活动，对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，促进树立科学发民观和构建社会主义和谐社会，加快全面建设小康社会的进程，具有重要意义。今年我校的暑期社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导，突出和谐平安实践服务、农村政策宣讲、农村留守青少年道德建设、红色故地教育等主题，主要围绕文化科技卫生“三下乡”和科教、文体、法律、卫生“四进社区”来展开，各团队及志愿者根据自己的优势和专业开展了新农村建设、社会调查、科研攻关、科技推广、企业帮扶、文化宣传、法律普及、支教扫盲、环境保护、社区援助、挂职锻炼、旅游规划和红色教育等活动，做到了将暑期社会实践活动与服务社会相结合，与专业学习相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合。特别是结合地方经济、社会、科技和文化的发展状况，因地制宜地开展了主题鲜明的社会实践活动，实现实践教育与服务社会的双向互动，在形式上有创新，在内容上有特色，在成果上有突破。 ·学院总队 学院总队由院学生团工委、学生会、学生社团联合会、学生自律委员会青年志愿者共34人组成。活动地点为安远县三百山、欣山镇。以突出和谐平安实践服务、农村政策宣讲、农村留守青少年道德建设、红色故地教育等主题，充分发挥我院学科、专业和人才优势，通过开展一系列的活动来实现这个目标。在活动的内容上，理论联系实际，制定了一套完整的服务计划，具体如下： 一是大学生构建和谐平安社会实践服务 活动内容：按照构建社会主义和谐社会的要求，围绕和谐农村建设实际，组织大学生与基层干部学习科学发展观，研究运用科学发民用工业观解决经济社会发展中出现的新情况和新问题，大力开展环境保护、城镇规划、可持续发展献计出力。 活动形式：散发传单、图片宣传、专题报告会、课题调研等。 二是大学生农村政策宣讲 活动内容：紧紧围绕中央关于农村建设的相关文件精神的贯彻落实，向农村群众宣讲与生产密切相关的法律和政策，宣传党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施。 活动形式：召开座谈会、出黑板报、散发宣传品等 三是大学生未成年人思想道德建设实践服务 活动内容：充分发挥青年学生思想道德素质和科学文化水平较高的优势，在三下乡活动中，精心设计和组织开展服务留守青少年思想道德建设的活动，普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，募集捐献面向未成年人的报纸、刊物各其他读物，积极向未成年人文艺骨干力量。 活动形式：举办各种义务学习辅导班、成才报告会、募捐赠送物品、义务支教、“一助一”结对帮扶。 四是开展“红色之旅、环保之旅、文化之旅”学习参观 活动内容：以当地红色旅游经典景区和爱国主义教育基地为主要基地，组织实践队开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。积极参与新农村建设和宣传行动，宣传环保知识，倡导环保观念，参与各种环境污染的治理工作。 活动形式：参观考察、生态环境调查、举办环保讲演。 五是文艺下乡演出 活动内容：组织大学生文艺演出队到农村巡回演出，丰富农民群众业余文化生活，培训一批农村文艺骨干，在农村倡导科学、健康、文明的生活方式，弘扬家庭美德和社会公德。 活动形式：图片展览、放映录像、发放资料、编演节目，邀请当地群众同台演出。 六是客家文化调研 活动内容：赴客家民系聚居地探寻客家文化，现场素描、摄影遗迹，聆听讲故事，撰写心得体会文章，举办图文展 活动形式：参观、现场素描、摄影、撰写心得体会文章 七是情系校友联谊 活动内容：联络优秀校友，收集校友先进事迹，宣传学院发展变化，邀请优秀校友返校作报告，为母校新一轮评估献礼。 活动形式：走访校友、毕业生就业调研 这些活动的开展，既能为广大群众出力办实事，也为青年志愿者提供了一个融入社会进行实践锻炼的好机会，相信在社会、学校、群众的大力支持与配合下，在志愿者的努力下，定能取得预期的良好成果。 ·外语系服务队 一是科学发展观普及和落实。按照“五个统筹”的要求，围绕农村经济社会发展实际，组织大学生深入基层，学习科学发展观，研究运用科学发展观解决出现的新情况和新问题，为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。通过举办讲座、报告、广播、板报、发放宣传资料和图片等多种形式，广泛宣传科学发展观。同时，开展文艺演出，传播文明新风，倡导科学诚信，推动社会公德，深入群众生活，促进家庭美德，组织社会调查，提供志愿援助，通过多种形式使广大青年学生在基层宣传、普及科学发展观，全面落实科学发展观，使“爱科学、信科学、学科学、用科学”的科学发展观念深入人心，从而促进农村三个文明建设。 二是未成年人思想道德建设实践服务。要充分发挥青年学生思想道德素质和科学文化水平较高的优势，在“三下乡”活动中，精心设计和组织开展服务农村未成年人思想道德建设的活动，通过编印《未成年人法律常识简明读本》、未成年人优秀电影展播和举办“崇高理想，闪光人生”青少年成才报告会等多种形式来普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，促进未成年人的健康成长。加强农村中小学师资培训，注重培养未成年人文艺骨干力量。返乡度假的大中专学生要通过为家乡中小学生举办成才报告会，“大手拉小手”，密切长期联系，加强交流，促进共同提高。 三是文艺演出。组织专业文艺演出队到农村巡回演出，丰富农民群众业余文化生活，培训一批乡村文艺骨干；结合赣州市开展的新农村建设，丰富农村业余生活水平，将社会主义现代化建设事业进一步推向前进。 四是开展新农村建设文化调查。围绕新农村建设中知识农民培养现状和途径，农村新型合作医疗现状和现实模式，农村留守儿现状及对策研究，要引导团员青年在服务农村、奉献老区的实践中深入学习邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想。要求团员青年坚持走“从群众中来，到群众中去”的道路，细致的观察社会，分析形势，写出专题调查报告（调研提纲见附二）。 五是农村政策宣讲要紧紧围绕中央一号文件精神的贯彻落实，通过座谈会、文艺演出、板报、散发《农友简报》等方式，向农村群众宣讲与生产生活密切相关的法律和政策，宣传党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施。 六是开展支教帮教活动。利用师范院校的专业优势，结合当前实际情况，我们将通过在老区义务开办英语提高班、写作提高班，音乐和美术兴趣班等各种培训班来支持当地的中小学教育。同时启动“大手拉小手——雏鹰关爱工程”，向当地贫困学生赠送学习生活用品，帮助贫困学生继续学习。 ·工商管理系服务队 今年的“三下乡”活动要以“三个代表”重要思想为指导，突出和谐平安实践服务、科学发展观、农村政策宣讲、红色故地教育等主题，积极动员青年学生深入城乡、农村、工厂、企业等地方广泛开展以红色之旅学习参观、未成年人思想道德服务、中小学生文化艺术辅导、企业帮扶、社会调查、市场调研、支教扫盲、卫生保健、环境保护、城镇规划为内容的实践服务： 一是大学生党员和谐创业宣讲实践服务。以“建设和谐平安江西，共创富民兴赣大业”为主题，结合赣州的“十大体系”和新农村建设，大力弘扬和谐文化、创业文化，紧密围绕中央关于农村建设的相关文件精神，通过创业故事报告会、座谈会、板报、悬挂横幅与散发宣传品等方式，大力宣讲进城务工青年与农村青年致富的典型创业故事与创业案例，大力宣讲与农民群众密切相关的法律、党和国家关于促进农民增收的方针、政策、措施，激发农村青年的创业理想与奋斗动力，为建设美好新赣南、实现江西在中部地区崛起奉献聪明才智。 二是宣讲农村政策，调查研究农业产业化问题。农村政策宣讲要紧紧围绕中央一号文件精神的贯彻落实，通过座谈会、文艺演出、板报、散发《农村政策五十问》书籍等方式，向农村群众宣讲与生产生活密切相关的法律和政策，宣传国家关于促进农民增收的方针、政策、措施。在宣讲的过程中，调查研究农业产业化问题。江西是一个农业大省，如何搞好农业产业化，对农业增产、农民增收、农村稳定具有重要的作用。大学生要通过深入基层调查，结合专业研究探讨农业产业化问题。 三是大学生服务新农村建设实践服务。根据赣州市委、市政府《关于加强新农村建设工作的决定》中的关于建设“五新一好”新农村，在全系范围选取优秀大学生志愿者，分别到部分乡镇担任村委会主任助理、村支书助理，运用专业知识，结合地方特色，协助做好新农村建设的相关事务。 四是大学生企业帮扶实践服务。选取专业扎实的优秀大学生志愿者，围绕工厂、企业（公司）的实际需要，针对企业的薄弱环节，在专业老师的带领下，传播和推广科学技术，开展市场营销、国际贸易、财务管理、人力资源管理、广告包装等社会实践服务。 五是大学生文艺演出实践服务。为当地送上一场广大农民群众喜闻乐见的文艺演出，大力宣传党的路线、方针、政策。 利用工商系专业特长，深入企业、农村民众，发挥党员的先进性作用，从社会大环境出发，进行开展活动。包括大学生党员和谐创业宣讲，大学生服务新农村建设、农业产业化、大学生企业帮扶、文艺演出等优秀的管理人才也会是出色的服务人才，相信他们的行动会给大家以惊喜和欣慰。 ·物理与电子信息科学、化工与生命科学系服务队 “走出实验室，我们一样青春活力，一样用我们的热情与知识为人民作贡献。”这支由我院物电与化生系组合成的青年志愿者服务队，一样有他们精密的计划与切实可行的活动步骤： 一是“建设新农村、构建和谐社会”篇：配合当地政府主体工作进行新农村建设宣传、义务兵宣传等法律、政策宣讲；科技助农服务（包括科学知识普及、、义务家电维修等）；倡导农民生活新习惯——“食品营养与卫生宣讲”；倡导农民生活新风尚——“与龙口乡亲心连心文艺演出”；结合自身专业，开展《赣南农村中小学信息技术课程的普及与实施》社会实践调查。 二是“追寻革命足迹、共塑红色青春”篇：追寻红色足迹，缅怀先烈正气，参观兴国革命烈士陵园、兴国将军园，接受爱国主义革命传统教育；寻访老红军，倾听革命故事。 三是“大手拉小手、爱心助学”篇：爱心助学，在当地确定20名贫困学生开展“一帮一”结对助学活动，为贫困学生进行捐助；面向贫困学生开展义务家教下农村活动。 ·美术学院服务队 以赣县湖江镇为据点开展服务活动，用专业知识服务新农村建设，以专业精神义务支教，以科学与技术帮助农民凭对美的鉴赏与创造能力进行摄影采风，形式不拘，内容多样，服务做到民众心坎里。 一是服务新农村建设：印发新农村建设宣传材料、举办“新农村建设”宣传画展、 “新农村建设”主题黑板报、“三清三改”——青年志愿者大扫除、新村镇规划实地勘测、新农村建设民意征集； 二是义务支教：书画义务培训、点燃希望——贫困生座谈会、助学“1+1”结队帮扶活动、赣县湖江小学生美育状况调查、 三是科技兴农：散发《农民之友》科技手册、青年志愿者“服务进百村”图书捐赠仪式、湖江旅游资源开发四是实践锻炼：摄影采风、实地写生、撰写心得体会文章 ·科技学院服务队 一是新农村建设宣讲：积极响应团中央大学生“三下乡”号召，积极宣传党对农村实行的新方针政策，广泛收集新农村建设的有关资料以及各种农技知识、致富信息等资料，通过横幅、宣传栏、资料传单等方式大力宣传新农村建设，使“新农村建设”观念深入人心。 二是普法宣传：组织一支法学专业队伍在当地开展一次普法，法律援助等活动，增进广大农民的法律意识，以更好地维护自身的权利。 三是新农村建设规划：针对当地实际情况，组织美术专业青年志愿者设计一套有特色的、有操作性的村庄规划和户型图纸。 四是学校支教：深入了解当地九年义务教育情况，给当地带去先进的科学文化知识，并对一些贫困学生给予一定的资助。 五是农民支农：帮助劳动力不足的农户进行农事耕作。 六是调查研究：与当地农民进行座谈，对当地“三农”情况进行较全面的调查，完成相关“三农”问题的调查报告。 ·政治与法律系服务队 服务地点为崇义县，充分利用政治系思想政治教育、法律等专业特长，精心设计和组织开展服务青少年思想道德建设活动，普及法律知识，宣传农村政策，也对中小学生进行相关知识的辅导，展示新农村的建设成果。 “学以致用，用以服务”。这是政法系“三下乡”青年志愿者在用行动证明的 ·文化旅游系服务队 兴国县是“将军县”，是红色旅游与教育的重要基地，文旅系此次将服务地点设在兴国就是希望通过本系的专业特色打造出一个服务品牌。农村调查系列、红色旅程系列、实地考察系列、社会实践服务系列等组成的系列活动正是在旅系服务队的巧妙设计组合下，将有条不紊地开展起来。 ·中文与新闻传播系服务队 根据服务地点——赣州市章贡区的特点及中文系青年志愿者综合素质特色，主要以提高章贡区群众精神文化素养为主要线索，结合志愿者本身的实践目标，拟定了英语、写作、音乐、绘画、书法等学习、鉴赏培训班的有效开展。同时，为丰富社区民群的文艺的体育生活。提倡高雅健康的休闲娱乐方式，还策划了精彩的社区文艺晚会及趣味横生的体育赛事节目。以及就服务社区的现状和未来进行了有实际建设意义的调查研究活动的开展，也将为中文系本次活动的实施添色不少。 ·音乐学院服务队 音乐，是人们文化生活不可缺少的一个重要部分，此次“三下乡”活动中，我院音乐学院青年志愿者用自己的音乐素养与爱心将精彩的文艺演出送到群众当中，主题突出，形式简约但内涵丰富，他们的出现一定会受到群众的一致好评，为师院人再塑新形象，重现高素质。 ·数学与计算机系服务队 不断发展的社会和相对落后的农村现代化教育教学设备和技术，促进和引导数计系服务队捧出本色“绝技”。用现代化的科技理论知识与操作能力，面向南康市中小学教师开办计算机应用技术知识普及培训，给群众送去科技之风。 ·体育学院服务队 “健康是基础，体育是保障。” 体育学院服务队带着健康的气息，已在服务民众的全面蓄势待发状态中，他们除了科学健身宣讲，健美操表演的服务节目外，还设计了一系列的服务实践课题：技能培训、社会调查、科技宣传、文体活动、爱心帮扶、专业服务、革除陋习及爱国主义教育等。 ·教育科学与技术服务队 用“心关注农民，用“心”健康咨询，志愿者利用专业知识，开展心理健康咨询,那么心理状况调查问卷等特色服务活动，给群众送来一颗健康的心和一份浓浓的情。
